【題目】以下有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法中，不正確的是．

A. 水沸騰時(shí)，產(chǎn)生的氣泡在上升的過(guò)程中由小變大

B. 游泳后，剛從水中上岸時(shí)感到冷，是蒸發(fā)吸熱所致

C. 水沸騰時(shí)，不用溫度計(jì)測(cè)量就知道它的溫度是100℃

D. 沸水的水蒸氣比沸水造成的燙傷更嚴(yán)重，是因?yàn)樗魵庠跔C傷人時(shí)還要液化放熱

【答案】C

【解析】解答：A. 水沸騰時(shí)，整個(gè)容器中的水溫相同，氣泡上升，水壓變小，氣泡變大。不合題意。B. 人從水中出來(lái)上岸，身上吸附的水要蒸發(fā)，水蒸發(fā)時(shí)要從人體吸收熱量，所以人感到冷。不合題意。C. 液體的沸點(diǎn)還與氣壓有關(guān)。隨氣壓的升高而升高，降低而降低。因此水沸騰時(shí)的溫度不一定是100℃。符合題意。D. 由于水蒸氣先液化為液態(tài)水，釋放一部分熱，再和開水一樣放熱，所以水蒸氣燙傷會(huì)更嚴(yán)重。不合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列研究實(shí)例中，運(yùn)用了控制變量法的是

A.研究電流時(shí)，將電流與水流類比

B.研究生活中的杠桿時(shí)，用簡(jiǎn)單的線條代表實(shí)際杠桿

C.研究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，保持電阻不變

D.研究影響動(dòng)能大小的因素時(shí)，通過(guò)比較木塊被撞擊的距離來(lái)比較動(dòng)能的大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱．

液體

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度Δt/℃

加熱的時(shí)間t/min

甲

1

0.1

5

1

2

0.1

10

2

3

0.2

10

4

乙

4

0.1

10

1

5

0.1

20

2

6

0.2

20

4

（1）分析第1、4次或第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，某同學(xué)認(rèn)為：加熱相同的時(shí)間時(shí)，乙升高的溫度高一些，這說(shuō)明乙吸收的熱量多一些．這位同學(xué)的判斷是否正確？______理由是_________。

（2）分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，物質(zhì)的_________越大，吸收的熱量就越________．（選填：“多”或“少”）

（3）通過(guò)比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的_______有關(guān)，_____的吸熱能力更強(qiáng)（選填“甲”或“乙”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)家庭電路和安全用電的說(shuō)法正確的是

A. 使用試電筆時(shí)，不能接觸筆尾金屬體

B. 用電器的開關(guān)發(fā)生短路時(shí)，會(huì)造成空氣開關(guān)自動(dòng)斷開

C. 站在地面上的人，因碰火線而觸電時(shí)，漏電保護(hù)器會(huì)切斷電路

D. 冰箱使用三腳插頭，是為了防止電流過(guò)大引起火災(zāi)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有人猜想“浸沒在液體中的固體所受浮力可能跟固體的形狀有關(guān)”，請(qǐng)你為檢驗(yàn)這個(gè)猜想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，已提供的器材有：橡皮泥、燒杯、細(xì)線、水。

(1)若要完成實(shí)驗(yàn)，還需添加的器材或物品：_____。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟：

①用細(xì)線拴住橡皮泥，懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端，使橡皮泥緩慢完全浸沒在水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1。

②_____。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

(3)若_____，說(shuō)明浸沒在液體中的固體所受浮力跟固體的形狀有關(guān)。

(4)若_____，說(shuō)明浸沒在液體中的固體所受浮力跟固體的形狀無(wú)關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A.0℃冰塊沒有內(nèi)能

B.水蒸氣將壺蓋頂起后，水蒸氣的溫度降低

C.一個(gè)物體的溫度升高，它一定是從外界吸收了熱量

D.物體吸熱時(shí)，溫度一定升高，內(nèi)能一定增加

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】賞中華詩(shī)詞，尋文化基因，品生活之美。詩(shī)詞是中華文化的瑰寶，許多優(yōu)美的詩(shī)詞既是對(duì)生活和自然現(xiàn)象的生動(dòng)描述，也與物理知識(shí)緊密聯(lián)系。下列詩(shī)詞中涉及的物理知識(shí)解釋不正確的是（　�。�

A.“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”，“青山相對(duì)出”說(shuō)明運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的

B.“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城”，“玉笛聲”是由笛管的振動(dòng)產(chǎn)生的

C.“霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白”，“霧淞”的形成是凝華現(xiàn)象

D.“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”，“花氣襲人”說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒由于______（選填“得到”或“失去”）電子而帶正電；由于獨(dú)有的特性，石墨烯取代銅作為電極材料被廣泛應(yīng)用。從材料的導(dǎo)電性看，石墨烯是_____（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知F1與F2是一對(duì)平衡力。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（ ）

A.F1與F2的三要素完全相同

B.若F1是彈力，則F2一定也是彈力

C.若某物體只受F1和F2的作用，則該物體不一定靜止

D.F1與F2的方向不是水平就是豎直

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同步練習(xí)冊(cè)答案