如圖所示是我們常見的生活現(xiàn)象，由于光的直線傳播形成的是

C

【解析】

試題分析：A選項湖中的倒影屬于平面鏡成像，是光的反射形成的；

B選項碗中的筷子變彎了，是光的折射形成的；

C選項日食是光的直線傳播形成的；

D選項鏡中的陶罐是光的反射形成的。

考點(diǎn)：光的直線傳播；光的反射；光的折射

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇永豐初級中學(xué)初三下期3月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

用一張硬卡片撥動木梳的齒，卡片由于 發(fā)出聲音，聲音通過 傳遞到我們耳中．力量不變加快卡片滑動的速度，聲音的 會發(fā)生變化．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰初級中學(xué)初三中考一模物理卷（解析版） 題型：計算題

（4分）一輛坦克的質(zhì)量為20t，它有兩條履帶，每條履帶與水平地面的接觸面積為2m2，g取10N/kg，則

（1）該坦克對水平地面的壓力為多少？

（2）該坦克對地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為多少？

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰初級中學(xué)初三中考一模物理卷（解析版） 題型：填空題

光電鼠標(biāo)在電腦中應(yīng)用非常廣泛, 其原理就是利用發(fā)光二極管照射移動表面（如圖所示），并被反射回鼠標(biāo)的光學(xué)感應(yīng)器，用以記錄移動動作，以此來捕捉移動位置的不同畫面。當(dāng)鼠標(biāo)移動時，感應(yīng)器會連續(xù)拍攝鼠標(biāo)墊表面所成的像，并利用數(shù)字信號處理來比較各個影像，以決定移動的距離和方向。產(chǎn)生的結(jié)果會傳回計算機(jī)，而屏幕上的光標(biāo)會根據(jù)這些結(jié)果來移動，圖中光學(xué)感應(yīng)器、透鏡、發(fā)光二極管等元件固定在鼠標(biāo)內(nèi)。

（1）當(dāng)發(fā)光二極管的光照射在粗糙的鼠標(biāo)墊上時會發(fā)生______（填“鏡面反射”或“漫反射”）。

（2）光學(xué)感應(yīng)器上所成的像是_____（填“實像”或“虛像”）。

（3）將鼠標(biāo)離開鼠標(biāo)墊一定高度后懸空向前移動時，電腦顯示器上的光標(biāo)并不移動，是因為此時像沒有剛好成在光學(xué)感應(yīng)器上而是成在光學(xué)感應(yīng)器的 （填“上方”或“下方”）。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰初級中學(xué)初三中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于廚房中的物理現(xiàn)象，以下說法中不正確的是

A．?dāng)Q開醋瓶蓋，醋味撲鼻是由于分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動

B．用高壓鍋煮飯熟得快是因為高壓鍋內(nèi)氣壓大、水的沸點(diǎn)高

C．洗碗時“油花”漂在水面上，其原因是油的密度比水大

D．一小勺鹽放入滿杯的水中，水未溢出，說明分子間有間隙

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰月城中學(xué)初二3月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

為了探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，做了一系列實驗，以下是部分實驗步驟（實驗過程中，保持長木板水平）：

第1次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊作勻速直線運(yùn)動（如圖甲），讀出彈簧測力計的示數(shù)，并記錄表中．

第2次：把木塊側(cè)放在長木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖乙），記下相應(yīng)的示數(shù)．

第3次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上，再用同樣的方法拉木塊（丙），記下相應(yīng)的示數(shù)：

（1）若已知木塊質(zhì)量為2kg，請你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)；

（2）甲圖中將木塊沿豎直方向截去一半后，測得所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸鼋Y(jié)論：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減�。阏J(rèn)為探究過程中存在的問題是_________．

（3）比較_________兩次實驗數(shù)據(jù)，可說明滑動摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)；

（4）比較第1、3兩次實驗數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是 _________．

（5）在丙圖中，彈簧測力計示數(shù)F3為8.0N，若拉力增大到10N，此時木塊所受滑動摩擦力為 N．

實驗次數(shù)木塊對木板的壓力/N彈簧測力計的示數(shù)/N滑動摩擦力/N

1_________ 4.0 _________

2_________ 4.0 _________

3_________ 8.0 _________

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰月城中學(xué)初二3月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

小華從背后推小明，小明前進(jìn)，小華后退，說明力的作用是 的．他們腳下的溜冰鞋安裝了小輪子是為了 摩擦（填“增大”、“減小”）．小華運(yùn)動得越來越慢是因為受到 的作用．（填“平衡力”或“非平衡力”）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰月城中學(xué)初二3月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖象中，能正確反映重力和質(zhì)量關(guān)系的是（ ）

A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年云南玉溪紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一張白紙，再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，以A蠟燭為成像物體．

（1）如果有3mm厚和1mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實驗，該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B，是為了比較像與物的 關(guān)系．

（2）該實驗采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡，能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到 ，從而確定 ，此時成像的清晰度比日常使用的平面鏡 （選填“好一些”或“差一些”）．

（3）如果玻璃板沒有放正，將對實驗產(chǎn)生什么影響？ ；

（4）解決以上問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，此時若將蠟燭A靠近玻璃板時，則像將_______（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板移動，像的大小 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（5）實驗中，當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合時，撤去蠟燭B并在原蠟燭B的位置放一與玻璃板平行的光屏，則光屏上 （選填“能”或“不能”）顯示蠟燭A的像，說明物體通過平面鏡所成的像是 像．

（6）圖乙是某實驗小組的同學(xué)經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點(diǎn)的位置．他們接著就連接像與物的對應(yīng)點(diǎn)，判斷連線與鏡面是否 ，再分別測量 _____的距離，判斷像與物是否關(guān)于平面鏡對稱．

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同步練習(xí)冊答案