【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板,垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)。

1)如圖(a),當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測(cè)出入射角和反射角的大小,便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:反射角等于入射角.你認(rèn)為這樣得出結(jié)論____________(選填“合理”或“不合理”),原因是___________

2)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),光將沿圖中的________方向射出,因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是_________的。

3)如圖(b),以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),在F______(選填“能”或“不能”)看到反射光線OB,這時(shí)入射光線、反射光線和法線_______(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。

【答案】不合理 只測(cè)一組數(shù)據(jù),結(jié)論有偶然性 OA 可逆 不能

【解析】

(1)[1][2]結(jié)論不合理;因?yàn)閷?shí)驗(yàn)有偶然性,不能只由一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論,憑一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論有偶然性,應(yīng)改變?nèi)肷浣牵M(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);

(2)[3][4]當(dāng)光逆著原來(lái)的反射光線入射時(shí),反射光線也逆著原來(lái)的入射光線反射出去,即將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),光將沿圖中的OA方向射出,這說(shuō)明在反射現(xiàn)象中光路是可逆的;

(3)[5][6]根據(jù)光的反射定律知道,在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。所以,把紙板F向前或向后折疊,則在紙板F上都不能看到反射光線,說(shuō)明反射光線、與入射光線和法線應(yīng)在同一平面內(nèi),此時(shí)反射光線依然存在。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一批規(guī)格為“2.5 V 0.8W”的小燈泡,小明同學(xué)在利用其中一只小燈泡做測(cè)量電功率的實(shí)驗(yàn),小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變。

(1)接線過(guò)程中有一處連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的接線上打“×”并用筆畫線代替導(dǎo)線進(jìn)行改正,要求改正后滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大__________。

(2)小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來(lái)他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是_______

A.檢查電路是否斷路

B.更換小燈泡

C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光

(3)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器得到了一組電壓和電流的數(shù)據(jù),填入設(shè)計(jì)的表格____,_____,____,____

(4)①這種表格設(shè)計(jì)不合理的地方是_____________________。

分析這組數(shù)據(jù),小明認(rèn)為該小燈泡不合格,他判斷的理由是:________________

長(zhǎng)時(shí)間使用這只小燈泡,容易出現(xiàn)的故障是_________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將一底面積為S0的盛有水的圓柱形容器放在水平桌面上,一冰塊中凍有一石塊,總質(zhì)量為m0,總體積為V0。將它們放在容器水中,沉在容器底部,如圖所示。當(dāng)冰全部熔化后,容器里的水面下降了h0,如圖所示。已知水的密度為ρ0,冰的密度為0.9ρ0。則下列判斷正確的是

A.冰的體積為

B.冰塊的質(zhì)量為

C.石塊的體積為

D.石塊的密度為

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡(f=10cm)前18cm處,移動(dòng)光屏,可得到燭焰__________(填“正立”或“倒立”)、__________(填“放大”、“縮小”或“等大”)的清晰的像,然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個(gè)近視眼鏡片,由于近視眼鏡片對(duì)光線有______作用,所以光屏上燭焰的像變模糊了(如圖所示),若想在光屏上重新得到清晰的像,他可將光屏________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器滑片P由中點(diǎn)滑向最右端,以下分析正確的是

A. V示數(shù)變大 B. 電路的總電阻變大

C. 電路的總功率變大 D. A1表示數(shù)與A2示數(shù)之差變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),如圖甲所示,將A凸透鏡固定在光具座上35cm刻線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處,移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持蠟燭和凸透鏡位置不變,移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖乙所示。

1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷:凸透鏡A的焦距________凸透鏡B的焦距(選填“大于”、“小于”或“等于”)

2)如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明_______的成像特點(diǎn)(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或放大鏡)

3)某學(xué)生利用其中一個(gè)凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不斷移動(dòng)燭焰位置,觀察到如圖丙所示的六種燭焰的清晰像,請(qǐng)按蠟燭到凸透鏡距離由遠(yuǎn)到近所得到的像進(jìn)行排序,正確順序?yàn)?/span>__________

A.④⑥⑤③①② B.②①③⑤⑥④ C.②①③⑤④⑥

4)小剛實(shí)驗(yàn)小組更換相關(guān)器材后順利完成實(shí)驗(yàn),根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到了如圖丁所示的圖象,線段MN為凸透鏡成像的像距倒數(shù)()和物距倒數(shù)()的對(duì)應(yīng)關(guān)系。根據(jù)圖象信息可該小組所用凸透鏡的焦距為____________cm。

5)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),正確完成一次實(shí)驗(yàn)后,不小心碰到凸透鏡,使其下滑了一點(diǎn),此時(shí)像會(huì)出現(xiàn)在光屏的________方,為使像回到光屏中央,合理的操作是:將蠟燭向________(選填“上”或“下”)移動(dòng),或?qū)⒐馄料?/span>____________(選填“上”或“下”)移動(dòng)。

6)如圖戊,將蠟燭放在圖示位置,光屏上恰好成清晰的像,若切除凸透鏡中間的陰影部分,再將剩余部分靠攏在一起,則蠟燭能成________個(gè)像。

A.0個(gè) B.一個(gè) C.二個(gè) D.三個(gè)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R為滑動(dòng)變阻器。閉合開(kāi)關(guān)S后,在滑片P向右移動(dòng)過(guò)程中,

A. 電流表A1的示數(shù)變小,燈泡變暗

B. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)變大

C. 電壓表V的示數(shù)不變,電路的總功率變大

D. 電壓表V的示數(shù)不變,燈泡的亮度不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,燈L標(biāo)有“3V 0.9W”、滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“15 1A”的字樣,電壓表量程為0~3V,則燈L正常工作時(shí)的電流為_____A.若電源電壓恒為4.5V,為了保證電路中各元件安全工作,滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值范圍是_____.(不考慮燈絲電阻的變化)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖四種工具的測(cè)量結(jié)果:

(1)如圖甲所示,被測(cè)物體質(zhì)量為 g;

(2)如圖乙所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N;

(3)如圖丙所示,電壓表的示數(shù)為 V;

(4)如圖丁所示,電阻箱的示數(shù)為 Ω。

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