拉桿式旅行箱給人們出行帶來便捷,如圖所示,使用時相當于一個________(選填“省力”或“費力”)杠桿;若箱和物品共重100 N,動力臂是阻力臂的4倍,則抬起拉桿的力F為________ N。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版第二章檢測卷 題型:綜合題

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潛艇的“耳目”——聲吶

潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能經(jīng)常浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.

聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置.聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10 kHz~30 kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較好的指向性.聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離.

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標正向聲吶靠攏,如果回聲的音調(diào)變低,說明目標遠離聲吶.

請回答以下問題:

(1)人耳能聽到的聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是_______kHz至________kHz.

(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10 s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是多少 _______?(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1 500 m/s)

(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?為什么?_________

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科目:初中物理 來源:2018年天津市畢業(yè)生學業(yè)考試第一次模擬練習物理試卷 題型:單選題

如圖所示裝置中,利用電流的磁效應(yīng)工作的是

A. 動圈式話筒 B. 小小電動機

C. 手搖發(fā)電機 D. 電鈴

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 2.3 物質(zhì)的三態(tài) 知識點與同步訓練試卷 題型:填空題

請你將下列物質(zhì)進行分類:銅塊、水銀、餅干、水、蠟塊、牛奶.一類是_________,具有一定的體積和形狀,包括___________________________;另一類是___________,沒有確定形狀,具有流動性,包括____________________.另外還有一種物質(zhì)的狀態(tài)是___________,物質(zhì)容易被壓縮,具有流動性.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下物理杠桿同步練習題 題型:填空題

2008年5月12日,四川汶川發(fā)生8.0級地震.救援隊員利用各種器材展開搶險救災(zāi)工作.

(1)利用如圖所示的鋼絲鉗,救援隊員把鋼筋剪斷,鋼絲鉗是_________(選填“省力”或“費力”)杠桿.

(2)使用撬棒,救援隊員把滾落在公路上的石塊撬起,如圖所示,若救援隊員在撬棒D點沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是_________點;若救援隊員在撬棒D點沿DN方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是_________點.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下物理杠桿同步練習題 題型:單選題

如圖所示,O是杠桿的支點,為了提高重物,用一個跟杠桿始終保持垂直的力F,使杠桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)動到水平位置,在這個過程中,則

A. 杠桿始終是省力的 B. 杠桿始終是費力的 C. 杠桿始終是等力的 D. 以上說法都不對

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下物理杠桿同步練習題 題型:單選題

如圖所示的工具在正常使用時,屬于省力杠桿的是

A. 撬棒 B. 筷子 C. 食品夾 D. 天平

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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學年九年級物理 第十八章 第三節(jié) 電能的輸送試卷 題型:單選題

如圖所示的實驗裝置中,能反映發(fā)電機原理的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版(湖北專版)習題:第五章檢測題 題型:單選題

讓一束平行光經(jīng)過一透鏡,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑(如圖所示),小明用此透鏡做“探究透鏡成像規(guī)律”的實驗。下列說法不正確的是

A. 該凸透鏡的焦距為40cm

B. 當物體距透鏡5cm時,成正立的像

C. 當物體距透鏡15cm時,成倒立、放大的實像

D. 當物體距透鏡20cm時,成倒立、等大的實像

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