下列語句中加點(diǎn)部分描繪的運(yùn)動(dòng)情景，選取山為參照物的是

A. 兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來

B. 小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走

C. 滿眼風(fēng)波多閃灼，看山恰似走來迎

D. 兩岸猿聲啼不住 ，輕舟已過萬重山

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)　第十三章　內(nèi)能和熱機(jī)　測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了甲、乙兩套實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，在圖甲中使用了相同的試管和溫度計(jì)，在圖乙中使用了相同的電加熱器。

(1)圖甲的實(shí)驗(yàn)操作中存在一處錯(cuò)誤：沒有控制_______相同。

(2)與圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置相比，圖乙的優(yōu)點(diǎn)是：更容易控制_____相同。

(3)某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(如下表所示)，分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收的熱量與物質(zhì)的______有關(guān)；分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量與物質(zhì)的____有關(guān)。

(4)在上面(3)的分析中采用的研究方法與我們所做過的__實(shí)驗(yàn)的研究方法相同。(寫一條即可)

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí)：12.1 動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能 題型：單選題

如圖所示，小球沿光滑的斜面由a滾到b，接著又在光滑水平面bc上滾動(dòng)，比較小球在a、b、c三點(diǎn)時(shí)速度的大小

A. va<vb>vc B. va<vb<vc C. va<vb=vc D. va<vb，vc=0

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第1章機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

一捆粗細(xì)均勻的銅絲（如圖所示），請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案估測(cè)出這捆銅絲的長(zhǎng)度。簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第1章機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試 題型：填空題

某工廠每天早晨7：00準(zhǔn)時(shí)派小汽車到總工程師家接他上班，某天，小汽車在路上因故障原因?qū)е?：10時(shí)車還未到達(dá)總工程師家，于是總工程師步行出家門，走了一段時(shí)間后，遇到了前來接他的小汽車，他上車后，小汽車立即掉頭繼續(xù)前進(jìn)，進(jìn)入單位大門時(shí)，他發(fā)現(xiàn)比平時(shí)遲到了20min．已知汽車的速度是工程師步行速度的6倍，則汽車在路上因故障耽誤的時(shí)間為______？

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第1章機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試 題型：單選題

課外活動(dòng)時(shí)，小明和小剛在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步，如圖所示是他們通過的路程隨時(shí)間變化的圖象，則下列說法正確的是（ ）

A. 前2s內(nèi)，小剛跑得較快

B. 兩人都做變速運(yùn)動(dòng)

C. 兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 全程中，小剛的平均速度大于小明的平均速度

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1.2運(yùn)動(dòng)的描述同步練習(xí) 題型：簡(jiǎn)答題

暑假，小燕到佛山探親。小燕上車后，坐在車廂內(nèi)向外觀望，她發(fā)現(xiàn)對(duì)面并排停放著一列列的火車，忽然她覺得自己的列車緩慢地前進(jìn)了，但是“駛過”對(duì)面的列車尾部才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際她所乘坐的列車還停在站臺(tái)上，而對(duì)面的列車卻向相反方向開走了。請(qǐng)分析小燕為什么會(huì)有這種“錯(cuò)覺”。（提示：從參照物選擇的角度作答）

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

物理興趣小組想測(cè)量墻角一段水管的橫截面周長(zhǎng)。

（1）小明的方案是：取一條長(zhǎng)紙條緊包住水管，在紙條的重疊處用針戳一個(gè)小孔，如圖（a）所示，而后將紙條拉直，紙條上就出現(xiàn)兩個(gè)小孔，用刻度尺測(cè)出紙條上兩小孔之間的距離，就是水管橫截面的周長(zhǎng)。如圖（b）就是他的測(cè)量結(jié)果，由圖可知水管的周長(zhǎng)為_______cm．（注：圖（b）中所示的是測(cè)量圖的部分）

（2）小華的方案是：取一條無彈性棉線沿水管緊繞一周，如圖（c）所示，在棉線的重疊處做好標(biāo)記，而后將棉線拉直，用刻度尺測(cè)出兩標(biāo)記點(diǎn)間的距離，就是水管的周長(zhǎng)。

比較兩種方案，你認(rèn)為哪個(gè)同學(xué)的方案得出的結(jié)果更準(zhǔn)確？答：_______。另一位同學(xué)的測(cè)量方案得出的結(jié)果不準(zhǔn)確，其存在的缺陷是_______。

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)同步練習(xí)：12.4　升華與凝華 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前，查閱資料得知：酒精燈外焰的溫度約為800 ℃，碘的熔點(diǎn)為113.7 ℃，采用圖中的兩種方式加熱，圖甲中的碘顆粒吸熱會(huì)____(填物態(tài)變化名稱，下同)，圖乙中的碘顆粒吸熱除了發(fā)生圖甲中的變化外，還可能會(huì)____；兩種方式停止加熱后，“碘錘”中的碘蒸氣均會(huì)____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案