如圖,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,某同學(xué)將冰塊放人空易拉罐中并加人適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,測(cè)得易拉罐中冰與鹽水混合物的溫度低 于0℃,實(shí)驗(yàn)時(shí)易拉罐的底部有白霜生成.對(duì)于這一實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象的分析, 正確的是( )
A.鹽使冰的熔點(diǎn)低于 0℃,白霜的生成是凝華現(xiàn)象
B.鹽使冰的熔點(diǎn)高于 0℃,白霜的生成是凝華現(xiàn)象B.鹽使冰的熔點(diǎn)高于 0℃,白霜的生
C.鹽使冰的熔點(diǎn)低于 0℃,白霜的生成是凝固現(xiàn)象
D.鹽使冰的熔點(diǎn)高于 0℃,白霜的生成是凝固現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
手機(jī)的鈴聲可以根據(jù)人們使用的需要選擇不同音量,改變鈴聲音量實(shí)際上是改變了聲音的______特性;接聽電話時(shí)聽到熟悉的聲音就知道對(duì)方是誰,這是根據(jù)聲音的______特性進(jìn)行判斷的。
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科目:初中物理 來源:2016屆浙江杭州朝暉初中等六校初三上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示電路中,A、B間的電壓保持不變,電阻R1、R2為定值電阻。斷開開關(guān)S,甲、乙均為電流表時(shí),甲、乙兩表的示數(shù)之比為3:4。若閉合開關(guān)S,甲、乙均為電壓表,則甲、乙兩表的示數(shù)之比是( )
A.4:3 B.3:4 C.3:7 D.4:7
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科目:初中物理 來源:2016屆福建莆田第二十五中學(xué)初三期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小強(qiáng)利用如圖甲所示的電路,實(shí)驗(yàn)探究“保持電壓不變時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)器材:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,一個(gè)開關(guān),三個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(10Ω 2A、20Ω 1A),導(dǎo)線若干.
(1)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,并得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可得結(jié)論:________________________________________________________________。
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)先用5Ω的電阻,當(dāng)電壓為2.5V時(shí),讀出電流值;接著他換用10Ω的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)_________________________,使電壓表的示數(shù)為_______V,再讀出此時(shí)的電流.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川遂寧南山學(xué)校初二上期半期考試物理卷(解析版) 題型:填空題
光在真空中的速度是 米/秒,光年是 單位。蠟燭通過小孔在右邊光屏上成了一個(gè)像,這就是物理學(xué)上說的 ,這說明光在同一種介質(zhì)中是 傳播的。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宿豫區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
醫(yī)院里用的紫外線看起來發(fā)出淡紫色的光,原因是 ( )
A.其實(shí)那盞燈并不是紫外線燈,因?yàn)樽贤饩本身是看不見的;
B.燈管在發(fā)出紫外線的同時(shí),還發(fā)出少量的藍(lán)光和紫光;
C.該燈管發(fā)出的紫外線與太陽發(fā)出的紫外線不同,前者是淡紫色的,后者是看不見的;
D.以上說法都不對(duì)。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇常熟初二第一學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
從環(huán)境保護(hù)的角度上來看,下列說法正確的是( )
A.小提琴的聲音悅耳動(dòng)聽,給人們以享受,但有時(shí)也會(huì)成為噪聲
B.樂器發(fā)出的聲音,響度大的是噪聲,響度小的是樂音
C.樂音的波形是有規(guī)律的,噪聲的波形總是雜亂無章的
D.錄音機(jī)放出的音樂一定是樂音
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅敦煌初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
給下列物體填上合適的單位。
(1)一個(gè)中學(xué)生的身高為165 ;(2)課桌的寬度是0.65 ;
(3)物理課本的寬為1.85 ;(4)一桶5升的食用油質(zhì)量大約為5 ;
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇淮中教育集團(tuán)文通中學(xué)初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在沒有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖(甲)所示.為使杠桿在位置平衡,應(yīng)將杠桿左端螺母向 邊旋一些(選填“左”或“右”).
(2)調(diào)好后,第一組按圖(乙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組按圖(丙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為第 組實(shí)驗(yàn)更好,理由是 .
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是: .
(4)在實(shí)驗(yàn)中,多次改變力和力臂的大小主要是為了
A.減小摩擦
B.使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確
C.多次測(cè)量取平均值減小誤差
D.獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律.
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