【題目】下列幾種估測最符合實際情況的是( )
A.人步行的速度約為5m/s
B.全新的2B鉛筆長約20mm
C.一個中學(xué)生的身高約160cm
D.一張試卷厚度的大約1mm

【答案】C
【解析】 A、人正常步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右.此選項不符合實際;
B、中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,新鉛筆的長度略小于20cm,在17.5cm=175mm左右.此選項不符合實際;
C、成年人的身高在170cm左右,中學(xué)生的身高接近成年人,在160cm左右.此選項符合實際;
D、一般紙張的厚度在75μm左右,試卷紙的厚度略大一些,在100μm=0.1mm左右.此選項不符合實際.
故選C.
【考點精析】認真審題,首先需要了解長度的估測(注意誤差概念:指測量值與被測物體的真實值之間的差異.誤差在任何測量中都存在,誤差的產(chǎn)生跟測量的人和工具有關(guān),只能減小不可避免. 通常采用多次測量取平均值的方法來減小誤差. 而錯誤是應(yīng)該且可以避免的),還要掌握運動快慢的比較(速度是描述物體運動快慢的物理量)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】男低音獨唱時有女高音輕聲伴唱,對二人的聲音的描述正確的是:

A. 男低音比女高音音調(diào)低,響度大 B. 男低音比女高音音調(diào)低,響度小

C. 男低音比女高音音調(diào)高,響度小 D. 男低音比女高音音調(diào)高,響度大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量最接近實際的是(

A.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為55kg B.人感覺舒適的環(huán)境溫度約為37

C.對人體的安全電壓不高于3.6V D.普通中學(xué)生不行速度約為11m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,來自物體A的光線經(jīng)過眼睛的晶狀體成像在視網(wǎng)膜后面的B點,要使B點的像靠近視網(wǎng)膜,物體A點應(yīng)該向(填“左”或“右”)移動;這是視眼成像情況圖,若要像成在視網(wǎng)膜上,應(yīng)佩戴一個合適的透鏡做成的眼鏡,就能使A點的像成在視網(wǎng)膜上.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用天平和量筒測量鹽水的密度.

(1)將天平放在桌面上,移動游碼至標(biāo)尺左端的“0”刻度線后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向側(cè)調(diào)節(jié).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量m1
(3)將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒內(nèi),如圖乙所示,筒內(nèi)鹽水的體積V=mL.
(4)接著測量剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2 , 天平平衡時,所用砝碼質(zhì)量及游碼位置如圖丙所示,則m2=g.
(5)根據(jù)測量結(jié)果計算出鹽水的密度ρ=g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個成年人的身高可能為(
A.16 cm
B.160 dm
C.16m
D.1.6 m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將聲源與其發(fā)出的聲音連在一起。________

小提琴聲 聲帶

蚊子的“叫聲” 放電云團

人說話聲 揚聲器

雷聲

音響放的音樂 空氣柱

管樂器奏出的音樂 翅膀

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是一種常見的電熱水袋,圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖,其性能指標(biāo)如下表所示.請完成下列各題:

(1)請你計算電熱水袋中充水的質(zhì)量.

(2)給它通電,當(dāng)達到斷電溫度時,水共吸收了2.1×105J的熱量,袋內(nèi)水的初溫是多少?

(3)電熱水袋此次在額定電壓下通電10分鐘指示燈熄滅,則電熱水袋的發(fā)熱效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某校學(xué)生乘坐校車到距離9km處的考點參加考試(設(shè)道路是平直、均勻材質(zhì)的路面),校車與所載學(xué)生的總質(zhì)量為9000kg,車輪與地面的接觸總面積為0.15m2。問:

(1)校車對地面的壓強多大?

(2)若校車以43.2km/h的速度勻速行駛時受到的阻力為4500N,則校車發(fā)動機牽引力的功率是多大?

(3)若校車勻速駛完全程共消耗了4.8kg燃油(假設(shè)燃油完全燃燒,燃油的熱值為3.2×107J/kg),則校車發(fā)動機的效率是多少?

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同步練習(xí)冊答案