【題目】利用小桌、海綿、砝碼等器材探究影響壓力作用效果的因素,如圖所示。
①圖中壓力的作用效果是通過(guò)海綿發(fā)生_______(填“形變”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變”)來(lái)體現(xiàn)的。
②通過(guò)比較圖甲和圖乙,說(shuō)明受力面積一定時(shí),壓力_______(填“越大”或越小”),壓力的作用效果越明顯;通過(guò)比較圖_______(填序號(hào))和圖丙,說(shuō)明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板M豎直放在水平桌面上,取兩支相同的蠟燭A和B,將蠟燭A放置于玻璃板前固定并點(diǎn)燃。如圖所示:
(1)在蠟燭A所在側(cè)透過(guò)玻璃板觀察到另一側(cè)蠟燭A的像,并移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B ,使它與蠟燭A所成像重合,看上去蠟燭B也被點(diǎn)燃,以此可以確定蠟燭A所成像的位置。他主要采用的研究方法是 (選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”)。
(2)小明在蠟燭B處做好標(biāo)記號(hào),測(cè)得B到A的距離為10cm,再移出蠟燭B,將玻璃板平移到B位置,此時(shí)所成像與前一次成像的大小比較將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。第二次所成像到蠟燭A的距離為 cm。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像現(xiàn)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)前面學(xué)過(guò),物體離照相機(jī)的鏡頭比較遠(yuǎn),成縮小的實(shí)像,物體離投影儀的鏡頭比較近,成放大的實(shí)像, 物體離放大鏡比較近,成放大、正立的虛像。據(jù)此小明據(jù)出的問(wèn)題是,像的虛實(shí)、大小、正倒跟______有什么關(guān)系?
(2)如圖甲,小明讓平行光正對(duì)凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距 f= ____cm;
(3)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先調(diào)整蠟燭燭焰、凸透鏡、光屏三者中心在______。
( 4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若固定蠟燭與凸透鏡,無(wú)論怎么移動(dòng)光屏,屏上不出現(xiàn)清晰像,原因可能是______________ ;若固定蠟燭與光屏,無(wú)論怎么移動(dòng)透鏡,屏上不出現(xiàn)清晰像,原因可能是_________________。
(5)小明所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,若將凸透鏡放在光具座刻度 50cm 位置處不變,把蠟燭放在刻度10cm處,移動(dòng)光屏可得到一個(gè)_____(選填“正立”或“倒立”)的______(選填“放大” 或“縮小”)的______(選填“虛”或“實(shí)”)像。
(6)如圖丙所示是小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡成像時(shí)的像距v與物距u關(guān)系的圖象,由圖象可知成實(shí)像時(shí)物距逐漸減小,像距逐漸______(選填“變大”或“變小”)。當(dāng) u>2 f 時(shí),物體移動(dòng)速度______(選 填“大于”、“小于”或“等于”)像移動(dòng)的速度。當(dāng) f <u<2 f 時(shí),物體移動(dòng)速度______(選填“大于”, “小于”或“等于”)像移動(dòng)的速度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列光現(xiàn)象中,可用光的反射原理來(lái)解釋的是
A. 墻上“孔雀” B. 缸中“游魚(yú)”
C. 湖面月影 D. 雨后彩虹
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動(dòng)能是指_______(選填“小車”或“木塊”)的動(dòng)能.
(2)該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過(guò)_______來(lái)反映的.
(3)實(shí)驗(yàn)表明,同一小車從斜面高處滑下,高度越大,木塊被撞得越遠(yuǎn),可得結(jié)論:當(dāng)______ 相同時(shí),_______越大,物體的動(dòng)能越大.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若發(fā)現(xiàn)木塊被撞滑出木板.請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)的措施:_______.(寫出一點(diǎn)即可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是簡(jiǎn)化的智能燈電路原理圖。燈L標(biāo)有“12V 3W”字樣,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在最左端a時(shí),燈L正常發(fā)光。若電源電壓不變,不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響,求:
(1)電源電壓U;
(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是12Ω時(shí),燈L消耗的實(shí)際功率;
(3)當(dāng)滑片P位于中點(diǎn)b和最右端c時(shí),燈L兩端電壓之比為3:2,則滑動(dòng)變阻器的最大阻值是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年3月31日,世界上最先進(jìn)、不耗一滴油的太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2 號(hào)”降落在重慶江北國(guó)際機(jī)場(chǎng)(如圖所示).飛機(jī)雖然體積龐大,但質(zhì)量只有2.3t,與一輛家用汽車相當(dāng).其72m長(zhǎng)的流線型機(jī)翼上共有17248塊太陽(yáng)能電池板,不僅可以給飛機(jī)的電動(dòng)機(jī)供電,還能給飛機(jī)的鋰電池充電,以滿足夜間飛行的需要.“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”的成功飛行證明了人類可以用清潔能源創(chuàng)造奇跡.
請(qǐng)找出一個(gè)與以上情景有關(guān)的物理信息,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),不得與示例重復(fù).
示例:物理信息:電池板給鋰電池充電;
物理知識(shí):電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
作答:物理信息:__________________;
物理知識(shí):________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線框內(nèi)是滑輪組,其內(nèi)部有定滑輪和動(dòng)滑輪各一只.在拉力 F 的作用下,通 過(guò)此滑輪組將重 20N 的物塊勻速提升 2m,物塊上升的速度為 0.2m/s,此過(guò)程中拉力 F 所 做的功為 44J.不計(jì)繩重和滑輪軸處的摩擦.則
A. 拉力 F 作用點(diǎn)速度為 0.1m/s
B. 所用拉力 F 的大小為 11N
C. 滑輪組內(nèi)動(dòng)滑輪重為 4N
D. 滑輪組的機(jī)械效率為 80%
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛在測(cè)量食用油密度的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將天平放在____桌面上,移動(dòng)____至標(biāo)尺左端“0”刻度線后,指針位置如圖甲,隨即在天平左盤中放入盛有食用油的燒杯,在右盤中加入砝碼,并移動(dòng)游碼,使天平平衡,測(cè)得燒杯和食用油的總質(zhì)量為87.8g。
(2)向空量筒中倒入30mL的食用油,再將燒杯放在天平左盤中,當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙時(shí),天平平衡,量筒中食用油的質(zhì)量為_____g,計(jì)算得出食用油的密度為_____kg/m3。
(3)在(1)中測(cè)量質(zhì)量前,小剛沒(méi)有調(diào)節(jié)天平平衡,這使測(cè)得的燒杯和食用油總質(zhì)量小,測(cè)得的食用油密度_____。(偏大/不變/偏。
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