【題目】如圖所示裝置，“×”表示垂直于紙面向里的磁感線，在彈簧測力計下掛一個重為G的軟鐵塊。軟鐵塊下方有一帶鐵芯的螺線管，螺線管兩端導(dǎo)線與金屬導(dǎo)軌ab、cd相連.導(dǎo)體棒ef平放在導(dǎo)軌上，各觸點接觸良好。當(dāng)ef上下滑動時，彈簧秤示數(shù)將_________G；當(dāng)ef向左滑動時，彈簧示數(shù)將_________G；當(dāng)ef向右滑動時，彈簧秤示數(shù)將_________G（均填“大于”“小于”或“等于”。）

【答案】等于 大于 大于

【解析】

當(dāng)ef上下滑動時，ef沒有切割磁感線，電路中沒有感應(yīng)電流，螺線管沒有磁性，則彈簧秤示數(shù)將不變，等于原來軟鐵塊重力G；當(dāng)ef向左或向右滑動時，ef都切割磁感線，電路中都會產(chǎn)生感應(yīng)電流，螺線管都有磁性，只是螺線管兩端的極性不同。但由于彈簧測力計下掛的是軟鐵塊，即其沒有磁性。所以不論ef向左還是向右滑動，軟鐵塊都會受到螺線管的吸引，使得則彈簧秤示數(shù)變大，即大于G。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是學(xué)習(xí)電磁現(xiàn)象過程中做過的幾個實驗，其中能反映發(fā)電機(jī)工作原理的是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰的像。則下列說法正確的是

A. 照相機(jī)應(yīng)用了這一成像規(guī)律

B. 蠟燭燃燒一段時間后，光屏上的像會向下移

C. 保持蠟燭不動，將透鏡移至 35 cm處，移動光屏可以得到倒立的清晰的像

D. 將一副近視眼鏡靠近凸透鏡左側(cè)放置，向左移動蠟燭可以在光屏上得到清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用圖示器材，測量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定功率．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實物圖連接完整____．

（2）連好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則故障可能是____ ．

（3）排除故障后閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P到某一位置時電壓表的示數(shù)為2V，為能測出小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向 _____（選填“A”或“B”）端移動，直至電壓表示數(shù)為___ V，此時電流表示數(shù)為0.3A，則小燈泡的額定功率是 _____W．

（4）實驗時小華發(fā)現(xiàn)電流表損壞，他在原有實驗器材的基礎(chǔ)上增加了電阻箱R和一個單刀雙擲開關(guān)，設(shè)計了多種在不改變電路連接前提下，通過簡單操作（開關(guān)S只接“a”“b”各一次）就能測出小燈泡額定功率的電路圖，以下設(shè)計方案符合要求的有_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】劉老師在準(zhǔn)備“液體擴(kuò)散的實驗”，就是利用大量筒和長頸漏斗，將水和藍(lán)色的硫酸鍋液體（ρ水<ρ硫酸銅）調(diào)制成上下色彩分明的液體。如圖是他準(zhǔn)備實驗示意圖，液體已經(jīng)傾倒完畢，但是長頸漏斗還沒有拿出來。下面說法正確的是

A. 量筒內(nèi)上部液體是硫酸銅溶液

B. 長頸漏斗內(nèi)的液體是水

C. 長頸漏斗和量筒構(gòu)成了一個連通器

D. 此實驗先在量筒里裝好硫酸銅溶液，然后再倒入水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一物體體積為2×10-3m3，它在水中漂浮時，有一半體積露出水面。用手抓著這個物體將它浸沒在酒精中（已知：ρ水=1×103kg/m3、ρ酒精=0.8×103kg/m3，g取10N/kg）

（1）此時，酒精對它的浮力為多少牛？

（2）松開手后，物體最終靜止時

①物體是處于漂浮、懸浮，還是沉底？為什么？

②所受浮力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“影響物體動能大小的因素”。將鋼球A從某一高度由靜止釋放，鋼球滾到水平面撞擊水平木板上的木塊B，將木塊撞出一段距離

（1）本實驗研究鋼球的動能大小，其動能的大小是通過觀察_____來判斷的；

（2）實驗中，他們讓質(zhì)量不同的鋼球從同一斜面的同一高度滾下，目的是_____；

實驗次數(shù)

鋼球質(zhì)量/g

鋼球高度/cm

木塊滑行距離/cm

1

20

20

30

2

40

20

58

3

60

20

（3）在第3次實驗中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實驗，甲同學(xué)建議換用同樣材料較長的木板；乙同學(xué)建議換一個較重的木塊；丙同學(xué)建議降低鋼球的高度。你認(rèn)為采用_____（選填“甲”、“乙”或“丙”）同學(xué)的建議最合理；從表中數(shù)據(jù)可以看出，探究得出的結(jié)論是_____；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，當(dāng)滑動變阻器滑片P向右滑動過程中，下列說法正確的是

A. 電壓表V示數(shù)變大

B. 電流表A2示數(shù)變小

C. 變阻器接入電路部分消耗電功率變大

D. 電壓表V與電流表A2示數(shù)比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，干燥環(huán)境下甲驗電器的金屬箔張開，乙驗電器的金屬箔閉合，用帶有絕緣柄的金屬棒接觸甲和乙驗電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)乙的金屬箔由閉合變成張開，由此可知

A. 甲的金屬箔同時會閉合

B. 乙金屬箔得到電子

C. 乙金屬箔帶上正電

D. 有電子在金屬棒上發(fā)生了定向移動

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