下列對一些物理量的估測正確的是( )
A.教學樓每層樓的高約為3200dm
B.一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500kg
C.人步行的大致速度是1.2m/s
D.就讀八年級的小明所受的重力約為50N
科目:初中物理 來源:2016屆廣西南寧市初三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路中,當開關(guān)S閉合后,哪個圖中的兩個燈泡都發(fā)光?( )
A.B.C.D.
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科目:初中物理 來源:2016屆廣西欽州浦北縣寨圩鎮(zhèn)中初三期末物理卷(二)(解析版) 題型:填空題
A、B、C、D四個帶電體,如果A排斥B,A吸引C,C排斥D,C與毛皮摩擦過的橡膠棒相吸引.則A帶 電,B帶 電,D帶 電.(選填“正”或“負”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年海南昌江縣峨港中學初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
一戰(zhàn)時期一名法國飛行員在空中順手抓住了一顆子彈,說明這子彈( )
A.速度很小 B.速度與飛機相等,方向相反
C.速度為零 D.速度與飛機相等,方向相同
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年貴州遵義余慶縣初二期末物理卷(解析版) 題型:計算題
一輛小轎車在筆直的高速公路上勻速行駛1.8km,轎車上的速度表如圖所示,在此過程中:
(1)轎車速度為多少km/h?合多少m/s?
(2)若轎車以速度表的指示速度勻速行駛,從湄潭到相距60km的遵義高橋需多少分鐘?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東揭陽普寧市初二第二次段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在兩塊相同的玻璃片上,小明同學分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示.觀察圖中情景可知,他主要研究蒸發(fā)快慢是否與( )
A.水的溫度有關(guān) B.水的表面積有關(guān)
C.水上方空氣的流速有關(guān) D.水的質(zhì)量有關(guān)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
取兩支同樣的溫度計,一支用浸有酒精的棉花包住了玻璃泡,將它們放在同一環(huán)境中,則( )
A.包有棉花的溫度計示數(shù)大 B.包有棉花的溫度計示數(shù)小
C.兩支溫度計的示數(shù)一樣 D.要看實際情況而定
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇興化顧莊學區(qū)三校初三上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想。
猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關(guān)。
猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關(guān)。
猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關(guān)。
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示
⑴如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點:
小明認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小。
小紅認為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導體電阻的大小。
小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表。
你贊同_______(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點。
⑵為了驗證猜想二,可依次把M、N跟________(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。
⑶依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟_________的關(guān)系,其結(jié)論是_________________________________。
⑷小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想______(選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年遼寧丹東第七中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
把物態(tài)變化名稱填在橫線上
(1)冬天出門,口中哈出“白氣”____(2)吃冰棒時“粘舌頭”_________
(3)霧凇的形成_________ (4)把廢工件燒成鐵水________
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