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19．在下列各物理量中，可鑒別物質的是（　�。�

A．

質量

B．

密度

C．

電阻

D．

電功

分析物質的特性指的是這種物體特有的，可以用于區(qū)別其它物質的性質；密度、比熱容都是物質的特性．

解答解：
兩種不同的物質質量、電阻和電流通過導體做的功很有可能是相等的，不是物質的特性；
在物理學中，把某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度，密度是物質的一種特性，同種物質的密度是一定的，密度與物體的質量、體積都無關，密度可用來鑒別物質．
故選B．

點評 “特性”的關鍵是在“特”上，指的是這種物質特有的，可用于區(qū)別物質；此題考查的是我們對于物理性質的了解，是一道基礎題．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．

一位同學用如圖所示的電路研究“電阻一定時，電流與電壓的關系”．圖中R
為定值電阻，R′為滑動變阻器．閉合開關后，先后使滑動變阻器的滑片位于3個不同位置，記錄與之對應的電壓值和電流值如表所示：

電壓/伏	1.0	2.0	3.0
電流/安	0.52	0.44	0.38

（1）該同學通過分析表中的數據得出的結論是：“通過導體的電流隨導體兩端的電壓的增大而減小”．為什么他會得出這樣的錯誤結論，請對照他連接的實物圖分析；
（2）請按正確實驗的要求，用筆畫線代替導線將如圖的實物圖連接完整；
（3）電路中滑動變阻器的作用除了保護電路外，另一個作用是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．

如圖所示，質量均為5千克的實心均勻圓柱體甲、乙豎放在水平地面上．
（1）若甲的密度為5×10³千克/米³，求甲的體積V_甲．
（2）若乙的底面積為5×10^-3米²，求乙對地面的壓強p_乙．
（3）若甲的密度和底面積為4ρ和2S，乙的密度和底面積為5ρ和S，為使甲、乙對地面的壓強相等，可以在它們上部分別沿水平方向截去相同的體積（選填“高度”、“體積”或“質量”），并求出它們對地面壓強減小量之比△p_甲：△p_乙．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．

如圖所示是裝載機裝載物體的示意圖，裝載機用抓鉤把物體A從某處抓住，然后緩慢移動到運輸車上．試畫出如圖所示時刻物體A的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小明利用如圖甲所示電路測定小燈泡的功率．被測小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω左右．實驗室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A 0～3A）、電壓表（0～3V 0～15V）、開關各一個、導線若干、滑動變阻器三只：R₁（20Ω 0.5A）、R₂（50Ω 0.5A）、R₃（500Ω 1A）．

（1）實驗前在檢查儀器時，發(fā)現電流表指針如圖乙所示，則接下來的操作是調零．
（2）排除電路故障后，閉合開關，改變滑動變阻器的阻值，多次測量，小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關系圖象（如圖丙），則小燈泡的額定功率為0.625W．
（3）小明又取了一個規(guī)格、型號完全相同的舊燈泡進行實驗，發(fā)現在額定電壓下工作時，燈泡亮度明顯偏暗，小明仔細觀察，發(fā)現這只燈泡的玻璃內壁變黑．燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時發(fā)生升華而變細，消耗的實際功率變小的緣故（選填“大、�。�
（4）燈泡的功率測量完畢，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡，探究電流跟電阻的關系，得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖象，則小明應選用滑動變阻器R₂（選填“R₁”、“R₂”或“R₃”）．若某次實驗中滑動變阻器連入的阻值為14Ω，則所選定值電阻的阻值為10Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在圖中的○里填上適當的電表符號，使之成為正確的電路圖．