10.按照如圖正確進行操作,可以探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”,每次測力計示數(shù)如圖所示,觀察實驗過程可知:乙圖中溢水杯底受到的壓強等于甲圖中溢水杯底受到的壓強(填“大于”、“小于”或“等于”),實驗的結(jié)論是浮力大小等于物體排開液體的重力.

分析 液體內(nèi)部的壓強與液體的密度和深度有關(guān),據(jù)此分析;求出物體受到的浮力和排開水在重力,然后比較即可得出;阿基米德原理:浸在液體中的物體受到液體豎直向上的浮力,浮力大小等于物體排開液體的重力.

解答 解:探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”時,溢水杯中的水與溢口齊平,當把物體放入水中,水便會從溢口中流出,如圖所示,乙圖和甲圖中溢水杯中的水面始終和溢口齊平,即深度不變,根據(jù)p=ρgh可知,杯底受的壓強不變,即相等;
本實驗中根據(jù)稱重法F=G-F可知需要測量的物理量:物體的重力、物體完全浸沒后測力計的拉力;
由G=G-G可知需要測量的物理量是:小桶的重力、物體排開的水和小桶的總重力;
比交F與G即可得到:浮力大小等于物體排開液體的重力.
故答案為:等于;浮力大小等于物體排開液體的重力.

點評 本題考查液體內(nèi)部壓強的大小與哪些因此有關(guān),要熟悉驗證阿基米德原理的實驗過程.

練習冊系列答案
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20.下列光現(xiàn)象中屬于光的折射的是( 。
A.
綠樹成蔭
B.
水面波光粼粼
C.
對鏡化妝
D.
看到海上日出

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1.關(guān)于慣性,下列說法中正確的是( 。
A.物體靜止時有慣性,運動時沒有慣性
B.物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)時才有慣性
C.物體受力作用時才有慣性
D.物體在任何情況下都有慣性

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18.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中,小鄒同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗,請仔細觀察,并分析回答下列問題:

(1)壓力的作用效果在物理學中被稱為壓強;
(2)在本次探究中壓力的作用效果的是通過比較海綿的凹陷程度來確定;
(3)分析比較乙和丙的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:在壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;
(4)分析比較圖乙丁的實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越顯著;
(5)小鄒同學把磚塊如圖乙一樣放在硬木桌面上,發(fā)現(xiàn)磚塊沒有陷入桌面,他接著提出壓力的作用效果與受壓物體有關(guān),他的說法錯誤.(選填“正確”或“錯誤”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖,請根據(jù)圖示回答下面的問題.
(1)AB兩圖中,B圖中測力計的示數(shù)變小,說明了物體受到液體對它豎直向上的浮力,A、B兩圖中測力計示數(shù)之差等于浮力的大。
(2)比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān);
(3)比較C、D兩圖能說明物體排開相同體積的液體時,所受浮力大小與液體密度有關(guān);
(4)比較D、E兩圖能夠說明物體浸沒在同種液體中,所受浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān).
(5)此實驗所用的實驗方法是控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.我們家庭使用的液化氣是在常溫下利用壓縮體積的方法使其液化儲存的.100℃的水蒸氣比100℃的水燙傷人更嚴重,是因為液化放熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中正確的是(  )
A.借助放大鏡看地圖時,放大鏡到地圖的距離應大于焦距
B.近視眼應配戴凸透鏡制成的眼鏡
C.投影儀的鏡頭相當于一個凸透鏡
D.人眼相當于一架照相機,物體能在視網(wǎng)膜上成正立、縮小的實像

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19.在圖中輕質(zhì)均勻桿OB長1米,能繞支點O轉(zhuǎn)動,B端用細繩BC豎直懸于C點,有一所受重力為200牛的物塊掛在A點,OA長0.3米,求;
(1)此時BC繩對杠桿的拉力大小.
(2)若繩BC能承受的最大拉力為150牛,移動重物到某一位置,繩BC恰好斷裂,求重物懸掛點到支點O的距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.在圖中,將重為8N的物體放在斜面上,對斜面的壓力為6N,請用力的示意圖畫出物體重力G和物體對斜面的壓力F.

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