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【題目】陽光燦爛的日子，在銀杏公園茂密的樹林下，常能在地上見到許多圓形的光斑，這些光斑是

A. 太陽的虛像 B. 太陽的實像 C. 樹葉的影子 D. 樹葉的實像

【答案】B

【解析】光斑是太陽經過樹葉縫隙形成的像，樹葉縫隙就是小孔，所成的是太陽的實像，與孔的形狀無關，所以不是樹葉的像，也不是太陽的虛像，更不是樹葉的影子，故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用放大鏡觀察地圖時，為了使看到的像大一些，應把地圖放在凸透鏡的

A. 焦點以內且焦點附近

B. 焦點附近

C. 焦點以外且遠離焦點處

D. 焦點以內且遠離焦點處

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中，小明和小揚利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設計了圖（a）、（b）兩個實驗，通過觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結論．此后小揚把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現小桌對木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示．通過對圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結論．請你根據已學過的壓強知識分析：

（1）小明和小揚是根據 的現象來比較壓力的作用效果的．

（2）造成前后兩個結論不一致的原因是 ．

（3）設圖（b）中小桌對海棉的壓強是pb，圖（c）中小桌對木板的壓強是pc，則pb pc（小于/等于/大于）．

（4）比較圖（b）和圖（c）可知，根據壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用天平稱一枚大頭針的質量，下列方法中相對比較簡便而又正確的是

A. 先測出3000枚大頭針的質量，再通過計算求得

B. 把一枚大頭針放在天平盤里，反復測量，再求平均值

C. 先測出100枚大頭針的質量，再通過計算求得

D. 把一枚大頭針放在一只杯子中，測出其質量，再減去杯子的質量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”．現有一蜻蜓立于距水面0.6m處的荷尖上，池中水深2m，則蜻蜓在水中的像距水面

A. 1.2m B. 1.4m C. 0.6m D. 2.6m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現象中，屬于內能轉化為機械能的是（ ）。

A．冬天，在陽光下感到暖和

B．干木柴燃燒發(fā)出光和熱

C．火藥的燃氣把子彈從槍膛發(fā)射出去

D．鋸子鋸木頭，鋸條會變熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請你設想一下，在將來因特網會給我們的生活帶來哪些變化？如果給你一臺能夠高速上網的電腦你會用它來做哪些事情？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是某實驗小組探究“電流與電壓、電阻關系”的電路圖，使用的實驗器材有：電壓為6V的電源．電流表、電壓表各一個、開關一個．5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個，規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動變阻器一個，導線若干．

（l）探究電流與電壓的關系時，所測得的幾組電流、電壓值如表1所示．在第2次實驗中，電流表表的示數如圖乙所示，則通過電阻的電流為 ．根據表1數據可得到結論： ．

實驗次數

1

2

3

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

電流I/A

0.2

0.4

（2）探究電流與電阻的關系時，所測得的幾組電流、電阻值如表2所示

實驗次數

1

2

3

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.6

0.3

0.24

①由于操作不當，導致一組數據存在錯誤，請判斷第 次實驗的數據存在錯誤．產生錯誤的原因是 ，正確的數據應該是 A．

②糾正錯誤以后，該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進行了第4次實驗，發(fā)現實驗無法進行下去，為完成第4次實驗，同學們提出了下列解決方案，其中正確的是

A．將電壓表的量程換為0～15V

B．更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動變阻器

C．換成電壓為12V的電源

D．可將定值電阻兩端的電壓調為1.5V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運動損傷的疼痛常用“冷療法”治療：用一種氯乙烷的氣態(tài)有機物，對準損傷處噴射，使受傷部位的溫度降低．氯乙烷采用_____的方法液化后儲存在罐中，噴在皮膚上會迅速_____（填物態(tài)變化名稱），同時_____大量的熱．

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