某同學用如圖所示的電路測量滑動變阻器的功率,R1=20Ω,滑片P向左移動時,測得如下數(shù)據(jù):
實驗次數(shù)12345
電壓表示數(shù)U/V86542
電流表示數(shù)I/A0.10.20.250.30.4
變阻器功率P/W0.81.21.251.20.8
(1)從實驗數(shù)據(jù)看出,實驗中電壓表的示數(shù)______,電流表的示數(shù)______(填“變大”“變小”或“不變”),滑動變阻器的功率大小的變化情況______.
(2)電源電壓為______V.
(3)當電流表示數(shù)為0.5A時,滑動變阻器接入電路中的電阻值為______Ω.
【答案】分析:(1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可以直接看出電壓表和電流表示數(shù)的變化以及變阻器功率的變化;
(2)先根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點求出電源電壓,然后根據(jù)R=求出滑動變阻器接入電路的阻值.
解答:解:(1)從表中電壓表示數(shù)一欄中可以看出,電壓表示數(shù)逐漸變;
從表中電流表示數(shù)一欄中可以看出,電流表示數(shù)逐漸變大;
從變阻器功率一欄中可以看出,滑動變阻器的功率先變大后變。
(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,當電路中電流為0.1A,滑動變阻器兩端電壓為8V;則定值電路兩端電壓U1=I1R1=0.1A×20Ω=2V,故電源電壓:U=2V+8V=10V;
(3)當電路中電流為0.5A時,定值電阻兩端電壓:U1′=I1′R1′=0.5A×20Ω=10V,等于電源電壓,因此滑動變阻器接入電路中的電阻值為零.
故答案為:(1)變小;變大;先變大,后變小;(2)10;(3)0.
點評:考查了學生的觀察能力、串聯(lián)電路的特點以及歐姆定律的應用,本題的關鍵是熟練串聯(lián)電路的特點以及歐姆定律的應用.
練習冊系列答案
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(1)應選擇電壓為
 
V的電源;
(2)電流表量程應選擇
 
A;
(3)電壓表量程應選擇
 
V;
(4)滑動變阻器的規(guī)格應選擇
 

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(2011?東營)某同學用如圖所示的實驗裝置探究“磁生電”.閉合開關,當直導線ab迅速向下移動時未發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉,原因是
導線沒有切割磁感線
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某同學用如圖所示的電路來探究“影響電功大小的因素”.
(1)該同學是為了探究電流做功的多少與
電壓
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的關系,實驗中需要的測量儀器是
電壓表
電壓表
;
(2)實驗中,該同學是通過觀察比較
燈泡的亮度
燈泡的亮度
來判斷電流做功多少的;
(3)實驗中,選用的兩個燈泡的規(guī)格是
不同
不同
(填“相同”或“不同”).

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(2009?增城市一模)某同學用如圖所示的裝置探究“電流通過導體時消耗的電功率與導體電阻大小的關系”.圖中兩個燒瓶內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度都相同的煤油,溫度計顯示煤油的溫度,兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲瓶內(nèi)是鎳鉻合金絲,乙瓶內(nèi)是銅絲,銅絲的電阻比鎳鉻合金絲的電阻。

(1)閉合開關后,通過兩段金屬絲中的電流是
相等
相等
  (選填“相等”或“不相等”)的;
(2)一段時間后,可以觀察到甲瓶中溫度計的示數(shù)
大于
大于
(選填“大于”“等于”或“小于”)乙瓶中溫度計的示數(shù);
(3)由上述實驗可得出探究結論:
在電流相同時,導體的電阻越大、消耗的電功率越大
在電流相同時,導體的電阻越大、消耗的電功率越大
;
(4)電飯鍋通電一段時間后,電飯鍋的電阻絲很燙,而連接電飯鍋的導線卻不怎么熱,請用上述實驗結論進行解釋.
電飯鍋與導線的電流相等,電飯鍋的電阻遠大于導線的電阻,由實驗結論可知,電飯鍋消耗的電功率大,所以電飯鍋很燙
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(1)試驗采用的是
控制變量
控制變量
的研究方法,試驗的設計依據(jù)是電流的
效應.
(2)閉合開關后,通過兩段金屬絲中的電流是
相等
相等
的.(選填“相等”或“不相等”)
(3)一段時間后,可以觀察到甲瓶中溫度計的示數(shù)
小于
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乙瓶中溫度計的示數(shù);(選填“大于”、“等于”或“小于”)判斷依據(jù)是
據(jù)焦耳定律Q=I2Rt,在電流相同,通電時間相等的情況下,電阻值大的產(chǎn)生的熱量多
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