火熱的盛夏，人站在水中時感覺涼爽，而當人站在沙土上時卻感到燙腳。這主要是因為水和沙具有不同的：

A. 熱量 B. 質(zhì)量 C. 比熱容 D. 密度

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下冊物理 第十一章 第2節(jié) 功率　同步練習 題型：實驗題

男生引體向上是鹽城市中考體育考試自選項目．如圖是小強同學引體向上的示意圖，如果要測他的功率，需要的測量工具有體重計、秒表和 ．需要測量的物理量有小強的體重G、做5個引起向上所用的時間t和 ，則功率的表達式P= ．（用測量的物理量表示）

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級下冊物理 11.1功 同步測試 題型：單選題

如圖所示的圖線，是甲、乙兩物體所做功與所用時間的關(guān)系圖線．由圖線可知甲、乙兩物體功率P甲、P乙大小關(guān)系為（ ）

A. P甲＞P乙 B. P甲=P乙 C. P甲＜P乙 D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年九年級物理 13.2科學探究：物體的比熱容 同步測試 題型：實驗題

某同學在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少。他得到如下數(shù)據(jù)

物質(zhì)
 

次數(shù)
 

質(zhì)量m/kg
 

升高的溫度Δt/℃
 

加熱的時間t/min
 

水
 

1
 

0．1
 

10
 

2
 

2
 

0．2
 

10
 

4
 

煤油
 

3
 

0．1
 

10
 

1
 

4
 

0．2
 

10
 

2
 

（1）分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的 有關(guān)。

（2）分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年九年級物理 13.2科學探究：物體的比熱容 同步測試 題型：單選題

水和干泥土的比熱容之比是5：1，質(zhì)量之比是1：2，吸收的熱量之比是3：2，則水和干泥土升高的溫度之比是（　�。�

A. 5：3 B. 3：5 C. 15：4 D. 15：1

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級下冊物理 第十二章 第2節(jié) 滑輪　同步測試 題型：填空題

如圖所示，滑輪重不計，如果拉力F=4N，則甲、乙彈簧測力計的示數(shù)分別為F甲=________N和F乙=________N．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級下冊物理 第十二章 第2節(jié) 滑輪　同步測試 題型：單選題

工廠為了搬運一個笨重的機器進車間，某工人設計了如圖所示的四種方案（機器下方的小圓表示并排放置的圓型鋼管的截面），其中最省力的方案是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版九年級物理 第十六章 第三節(jié) 電阻 題型：單選題

用同種材料制成的粗細均勻的某段金屬導體，對于其電阻大小下列說法中正確是（ ）

A. 當導體兩端的電壓或通過導體的電流為零時，導體的電阻為零

B. 當導體被均勻拉長至原來二倍時，它的電阻增大為原來二倍

C. 電阻是導體本身的一種性質(zhì)，所以溫度無論如何變化，它的電阻也不可能變?yōu)榱?/p>

D. 電阻是導體本身的一種性質(zhì)，與電壓和電流無關(guān)

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版九年級物理 12.2熔化與凝固 同步測試 題型：單選題

下面的物質(zhì)中，屬于晶體的一組是（   ）

A. 蠟、瀝青、汞 B. 食鹽、玻璃、瀝青

C. 松香、蜂蠟、蠟 D. 海波、鋁、冰

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同步練習冊答案