【題目】下列說法中正確的是

A. 磁場是一種真實存在的物質(zhì)

B. 用力提1N重的物體上升1m，提力做的功一定是1J

C. 對人體的安全電壓是36V

D. 要使物體的內(nèi)能增加，只有吸熱

【答案】A

【解析】

磁場雖然看不見，但是一種真實存在的物質(zhì)。用力提1N重的物體上升1m，提力可能大于1N，所以做的功可能大于1J。對人體的安全電壓是小于36V。要使物體的內(nèi)能增加，對物體做功或吸熱。所以答案選A。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】改變物體內(nèi)能的兩種方式是_________和________，天氣寒冷時,對兩手呵呵氣,感覺手就暖和些,這是通過________改變了兩手表面皮膚的內(nèi)能.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 異種電荷相互排斥 B. 光是電磁波

C. 電荷的定向移動形成電流 D. 電荷定向移動的方向為電流的方向

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材，做“探究壓力作用的效果”實驗，如圖甲所示．

（1）保持小桌對沙子的壓力不變，改變小桌與沙子的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大．小桌陷入沙子越淺，說明壓力的作用效果與 有關(guān)．

（2）保持小桌與沙子的接觸面積不變，改變小桌對沙子的壓力，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入沙子越深，說明壓力的作用效果與 有關(guān)．

（3）實驗過程中，壓力的作用效果是通過 表現(xiàn)出來的．

（4）小明將小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖乙所示，比較甲、乙兩種情況后，小明認(rèn)為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關(guān)，請對此結(jié)論作出簡要評價． ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小紅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗．

（1）圖甲是他們設(shè)計的電路，圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路，此時電流表測量的是（選填“A”“B”或“C”）處的電流．
（2）請在圖乙中移動一根導(dǎo)線，測量另外一處的電流．在移動的導(dǎo)錢上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路．移動后電流表測量的是（選填“A”“B”或“C”）處的電流．
（3）測出A、B、C三處的電流如表所示，由此得出初步結(jié)論：（只寫表達(dá)式）．

位置

A

B

C

電 流/A

0.30

0.24

0.54


（4）小紅利用原有的實驗器材，添加一個開關(guān)，又設(shè)計了一個電路．利用這個電路，不用更換電流表的位置，就可直接測出A、B、C三處的電流，同樣可得出三處電流的關(guān)系．請在圖丙中的虛線框中畫出電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各種現(xiàn)象與其涉及的物理知識之間的關(guān)系，正確的是

A. 用高壓鍋容易使飯煮熟﹣﹣沸點與氣壓的關(guān)系

B. 活塞式抽水機(jī)﹣﹣大氣壓和高度的關(guān)系

C. 水下潛艇能上浮﹣﹣液體壓強(qiáng)和密度的關(guān)系

D. 船閘﹣﹣液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】連通器的工作原理是當(dāng)連通器內(nèi)的液體不流動時，液面 ．生活中常見的連能器有 ．（試舉一例）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為四沖程汽油機(jī)未按工作循環(huán)順序排列的各沖程示意圖，工作時，將大量機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“文房四寶”指古代書寫工具“筆墨、紙、硯”。我省黃山地區(qū)生產(chǎn)的“徽墨”具有“拈來輕，磨來輕，嗅米馨”的優(yōu)良特點，“嗅米馨”指使用過程中能聞到清香，這是因為分子_____現(xiàn)象。

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同步練習(xí)冊答案