如圖，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間接入10歐的電阻時(shí)，電流表的示數(shù)I1為0.5安，若A、B間改接20歐的電阻時(shí)，則電流表的示數(shù)I2為


  1. A.
    等于0.25安
  2. B.
    大于0.25安
  3. C.
    小于0.25安
  4. D.
    無法判斷
B
分析：由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流；根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電流表的示數(shù)，利用不等式關(guān)系得出答案．
解答：由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流．
當(dāng)A、B兩點(diǎn)間接入R1=10Ω的電阻時(shí)，
∵串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，
∴根據(jù)歐姆定律可得，電路中的電流：
I1===0.5A；
當(dāng)A、B兩點(diǎn)間接入R2=20Ω的電阻時(shí)，
電路中的電流I2===＞=I1=×0.5A=0.25A．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是利用數(shù)學(xué)知識(shí)比較兩電流之間的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

辰昊和閆安同學(xué)所在四人小組想驗(yàn)證“在導(dǎo)體兩端電壓不變時(shí)，流過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比”的結(jié)論．
①根據(jù)電路中所選用元件的實(shí)際情況，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的電路補(bǔ)充完整．
②他們先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點(diǎn)間，閉合開關(guān)S，讀出電流表的示數(shù)填入表1中．由表1中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出流過導(dǎo)體的
表1
R/Ω 5 10 20
I/A 0.2 0.15 0.1
電流跟電阻不成反比．
試分析原因：
沒有保持AB兩點(diǎn)間電壓恒定不變
沒有保持AB兩點(diǎn)間電壓恒定不變
．
③上述操作得到改進(jìn)之后，再次進(jìn)行試驗(yàn)探究．
表2
序號(hào) U/V R/Ω I/A
1 1.0 5 0.2
2 10 0.1
3 20 0.05
4 2.0 5 0.4
5 10 0.2
6 20 0.1
實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)a、b兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω后，按照電路的實(shí)際連接情況，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向
左
左
（左、右）移動(dòng)．
④閆安同學(xué)根據(jù)正確操作記錄的數(shù)據(jù)繪制了電流與電阻的關(guān)系圖象，如圖所示，該實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)始終保持
2.5
2.5
V
不變．
⑤他倆將另兩位同學(xué)獨(dú)立操作得到的數(shù)據(jù)整理到表2中，對(duì)比歸納表中序號(hào)1和4或者2和5或者3和6組的數(shù)據(jù)，還能發(fā)現(xiàn)
在導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，流過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比
在導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，流過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?金山區(qū)一模）如圖，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間接入10歐的電阻時(shí)，電流表的示數(shù)I1為0.5安，若A、B間改接20歐的電阻時(shí)，則電流表的示數(shù)I2為（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

小剛同學(xué)用如圖甲電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”．電源電壓恒為6V．改變A、B 兩點(diǎn)間的電阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，保持A、B兩端的電壓不變，記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值，描繪在圖乙中．

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，移動(dòng)變阻器滑片時(shí)，眼睛應(yīng)注視
電壓表示數(shù)
電壓表示數(shù)
的變化（選填“變阻器滑片”、“電壓表示數(shù)”或“電流表示數(shù)”）．
（2）乙圖中陰影部分面積表示的物理量是
電阻兩端的電壓
電阻兩端的電壓
．
（3）實(shí)驗(yàn)中，他所選擇的變阻器是
C“50Ω2A”）
C“50Ω2A”）
（A“10Ω 0.5A”/B“20Ω 1A”/C“50Ω 2A”）．
（4）在此實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)A、B 兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的唯一操作是
C
C

A．保持變阻器滑片不動(dòng)          B．將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)
C．將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)        D．將電池個(gè)數(shù)增加
（5）在圖乙中用平滑的曲線描繪I-R圖線，可得結(jié)論
電壓不變，導(dǎo)體中的電流與它的電阻成反比
電壓不變，導(dǎo)體中的電流與它的電阻成反比
．
（6）實(shí)驗(yàn)過程中，如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)接近6V，電路發(fā)生的故障可能是
電阻斷路
電阻斷路
．

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科目：初中物理 來源：2013年上海市金山區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間接入10歐的電阻時(shí)，電流表的示數(shù)I1為0.5安，若A、B間改接20歐的電阻時(shí)，則電流表的示數(shù)I2為（ ）

A．等于0.25安
B．大于0.25安
C．小于0.25安
D．無法判斷

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