【題目】為了比較水和食用油的比熱容，某同學(xué)用如圖所示的器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

水

200

20

6

45

食用油

200

20

6

70

（1）該實(shí)驗(yàn)除了圖示中的實(shí)驗(yàn)器材以外，還需要的測(cè)量工具是停表、_____和_____．

（2）實(shí)驗(yàn)中通過比較_____來比較水和食用油的吸熱能力．

（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，_____的吸熱能力強(qiáng)．

（4）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給_____加熱更長的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量_____（填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

（5）實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法除了轉(zhuǎn)換法外還有_____．

【答案】天平 溫度計(jì) 溫度計(jì)示數(shù)變化的大小 水 水 大于 控制變量法

【解析】

(1)[1][2]由比較吸熱能力的方法可知，需要記錄物質(zhì)的溫度，要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同；所以，實(shí)驗(yàn)除了圖示中的實(shí)驗(yàn)器材以外，還需要的測(cè)量工具是停表、溫度計(jì)和天平；

(2)[3]在實(shí)驗(yàn)過程中，控制加熱時(shí)間相同，所以通過溫度計(jì)示數(shù)變化的大小來比較水和食用油的吸熱能力；

(3)[4] 在此實(shí)驗(yàn)中水和食用油的質(zhì)量相等，通過加熱相同時(shí)間，水升高的溫度少，因此水的吸熱能力較強(qiáng)．

(4)[5] [6]在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時(shí)間．因?yàn)檫x用相同的酒精燈加熱，所以加熱時(shí)間長的吸收的熱量多．即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量．

(5)[7]這個(gè)實(shí)驗(yàn)控制質(zhì)量相等，初溫相等，加熱時(shí)間相等，看不同物質(zhì)吸熱升高的溫度，所以此實(shí)驗(yàn)還用到了控制變量法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下結(jié)論，其中正確的是

幾種物質(zhì)的比熱容c/[J/（kg·℃）]

水 4.2×103

冰 2.1×103

酒精 2.4×103

干泥土 0.84×103

煤油 2.1×103

鋁 0.88×103

水銀 0.14×103

銅 0.39×103

A.同種物質(zhì)，當(dāng)物態(tài)發(fā)生變化時(shí)，它的比熱容不變

B.液體的比熱容一定比固體的比熱容大

C.內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大，原因之一是干泥土的比熱容比水的比熱容小

D.水和煤油吸收相同的熱量，升高的溫度相同，煤油的質(zhì)量是水的2倍

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙所示是電阻R和燈泡L的U-I圖象，則下列說法正確的是（ ）

A.由圖甲可知，電阻R的阻值為20Ω

B.由圖乙可知，燈泡L的電阻隨電流的增大而減小

C.若將電阻R和燈泡L并聯(lián)，當(dāng)電源電壓為3V時(shí)，干路電流為0.5A

D.若將電阻R和燈泡L串聯(lián)，當(dāng)通過R的電流為0.3A時(shí)，電源電壓為4V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中：

（1）若使L1、L2串聯(lián)，應(yīng)閉合_________，斷開__________；

（2）若使L1、L2并聯(lián)，應(yīng)閉合_________，斷開__________；

（3）如果只閉合S1而斷開S2、S3，燈_____________亮；

（4）同時(shí)閉合開關(guān)__________________是不允許的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為5V，閉合開關(guān)S，電壓表的示數(shù)為1V．正確的是（　�。�

A.通過燈泡L1的電流比L2的電流大

B.燈泡L2兩端的電壓是1V

C.燈泡L1和L2的電阻之比是1∶4

D.若燈泡L2燈絲燒斷，電壓表示數(shù)為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的滑輪組，用F=30N的拉力，拉動(dòng)水平地面上重為300N的物體，使物體勻速前進(jìn)了2m.物體和地面之間的摩擦力為45N，在此過程中，下列說法正確的是

①拉力做的功是120J ②繩子自由端移動(dòng)的距離是2m ③滑輪組的機(jī)械效率是75%

④A點(diǎn)受到的拉力為300N

A. ①④B. ②③

C. ①③D. ③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“練習(xí)使用滑動(dòng)變阻器”實(shí)驗(yàn)中，

（1）小群連接了如圖甲的實(shí)驗(yàn)電路，其中三條線有錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)趫D甲中把接錯(cuò)的導(dǎo)線打上“×”，再用筆畫表示導(dǎo)線，改到正確的位置上__________-。

（2）請(qǐng)?jiān)趫D乙的方框內(nèi)根據(jù)修改后的實(shí)物圖，畫出電路圖。___________

（3）小群正確連接電路后，閉合開關(guān)，電流表、電壓表的讀數(shù)如圖丙所示，則通過燈泡L的電流為_____A，燈泡L兩端的電壓為_____V。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)稱取質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中；選用相同電加熱器加熱液體目的是 _____________________．

（2）當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過比較 _____ 判斷吸熱能力的強(qiáng)弱．

（3）通過實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表格所示，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知物質(zhì) _____ 的吸熱能力強(qiáng)．

（4）另一實(shí)驗(yàn)小組用兩個(gè)相同的“熱得快”分別給質(zhì)量和初溫都相同的A、B兩種液體同時(shí)加熱，兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．如果要你從A、B兩液體中選擇汽車的冷卻液，應(yīng)選擇液體_____（填“A”或“B”）．若加熱過程中沒有熱量損失，已知液體A的比熱容為2.4×103 J/（kg·℃），則液體B的比熱容為________J/（kg·℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力，小紅用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、_______相同的水和煤油：（選填“質(zhì)量”或“體積”）．

（2）實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是：使液體___，選用相同酒精燈加熱的目的是：使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)___相同；

（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水的溫度比煤油的溫度升高得_____（選填“快”或“慢”），這表明______（選填“煤油”或“水”）吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)．

（4）實(shí)驗(yàn)中，使水和煤油升高相同的溫度，通過比較_______判斷兩種液體的吸熱能力，這里用了什么研究物理問題的方法？______（選填“控制變量法”或“類比法”或“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”）．

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