【題目】滑板車(chē)是小學(xué)生喜愛(ài)的玩具之一。用腳向后瞪地,滑板車(chē)會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng),這說(shuō)明力的作用是__________的;滑板車(chē)在水平地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車(chē)上時(shí),滑板車(chē)受到的支持力與__________是平衡力(選填“人的重力”、“車(chē)的重力”“人與車(chē)的總重力”)。
【答案】相互 人與車(chē)的總重量
【解析】
用腳蹬地,腳給地一個(gè)向后的力,則地會(huì)給腳一個(gè)向前的力,滑板車(chē)會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng),這說(shuō)明力的作用是相互的。
滑板車(chē)靜止時(shí),人與車(chē)的總重力和地面的支持力大小相等,方向相反,作用在同一個(gè)物體上,是一對(duì)平衡力。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 家庭電路中,空氣開(kāi)關(guān)跳閘一定是發(fā)生了短路
B. 家庭電路中,控制用電器的開(kāi)關(guān)應(yīng)接在火線(xiàn)和用電器之間
C. 核電站是利用核聚變發(fā)電的
D. 電磁波不能用來(lái)加熱食品
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四種情形應(yīng)用到氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是)
A. 墻壁上的吸盤(pán)B. 升空的孔明燈C. 三峽船閘D. 客機(jī)起飛
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【題目】二手煙對(duì)人們的危害非常嚴(yán)重,能導(dǎo)致多種疾病乃至癌癥的產(chǎn)生,因此學(xué)校明文規(guī)定:“學(xué)校內(nèi)禁止吸煙”,這樣就可以避免同學(xué)們吸二手煙。該規(guī)定的科學(xué)依據(jù)是
A. 一切物體都是由分子組成的
B. 分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
C. 分子之間存在相互作用力
D. 有的分子之間只有引力,有的分子之間只有斥力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB和CD是兩根固定且平行的水平金屬導(dǎo)軌,符號(hào)×表示垂直于紙面指向紙面里的磁場(chǎng)的磁感線(xiàn).現(xiàn)將銅棒EF和GH垂直放在滑軌上,當(dāng)拉動(dòng)GH使其向左移動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)EF也向左移動(dòng),說(shuō)明銅棒里(選填“有”或“無(wú)”)電流產(chǎn)生,EF受到的是磁場(chǎng)力的作用.當(dāng)拉動(dòng)GH使其向右移動(dòng)時(shí),EF應(yīng)向(選填“左”或“右”)移動(dòng),理由是:;此過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是:。
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【題目】美國(guó)加州理工學(xué)院物理學(xué)家安德森發(fā)現(xiàn)了正電子,它其有質(zhì)子的電性和電子的質(zhì)量:當(dāng)正電子定向移動(dòng)形成電流時(shí),其運(yùn)動(dòng)方向與金屬導(dǎo)體中電流的方向_____。(選填“相同”或“相反”)。
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【題目】小明在盆中清洗櫻桃時(shí)發(fā)現(xiàn)櫻桃會(huì)沉入水中,他想知道櫻桃的密度,于是他做了如下操作:
(1)把天平放在水平臺(tái)面上,將______移到標(biāo)尺左端零刻線(xiàn)處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)左側(cè),接下來(lái)應(yīng)向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡。
(2)用天平測(cè)出透明空燒杯的質(zhì)量m1=20.8 g,然后將透明空燒杯中裝入適量水,把一粒櫻桃放入燒杯中,再往燒杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀(guān)察到櫻桃懸浮,隨即停止加鹽,將燒杯中的櫻桃取出,用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯與鹽水總質(zhì)量,如圖甲所示,記作m2=________g。
(3)將燒杯中的鹽水全部倒入空量筒中,如圖乙所示,量筒中鹽水的體積為V=______cm3,則櫻桃的密度為_______kg/m3。
(4)以上實(shí)驗(yàn)操作,測(cè)出的櫻桃密度與實(shí)際值相比將偏_____(選填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)排列中,按照尺度的數(shù)量級(jí)由大到小排列的是
A. 銀河系、太陽(yáng)系、分子、原子核、電子
B. 太陽(yáng)系、銀河系、原子核、分子、電子
C. 銀河系、太陽(yáng)系、原子核、分子、電子
D. 太陽(yáng)系、銀河系、分子、原子核、電子
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