【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面,并讓小車從斜面上(選填“同一”或“不同”)位置由靜止滑下,目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度大小(選填“相同”或“不相同”);
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論,水平面越光滑,小車受到的阻力越 , 在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越
(3)如果水平面絕對(duì)光滑,對(duì)小車沒(méi)有阻力,則小車將做運(yùn)動(dòng);
(4)小車在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分別為W1、W2 , 則W1W2(選填“>”、“=”或“<”);
(5)如果要測(cè)小車在毛巾表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力的大小,正確做法是:

【答案】
(1)同一;相同
(2)小;遠(yuǎn)
(3)勻速直線
(4)=
(5)用測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著小車在毛巾表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)
【解析】解:(1)讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑的目的是,當(dāng)小車到達(dá)水平面時(shí),使小車的速度相同;(2)毛巾、棉布、木板粗糙程度變小,阻力變小,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論,水平面越光滑,小車受到的阻力越小,在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);(3)由(2)知,水平面越光滑,小車受到的阻力越小,在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn); 如果水平面絕對(duì)光滑,對(duì)小車沒(méi)有阻力,則小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng);(4)因小車達(dá)到水平面時(shí)初速度相同,小車的動(dòng)能相同,最終速度為0,小車的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,大小等于克服阻力做的功,故小車在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分別為W1、W2 , 則W1=W2;(5)根據(jù)二力平衡,用測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著小車在毛巾表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力大小和小車所受阻力為平衡力,大小相等,故測(cè)力計(jì)示數(shù)即為小車在毛巾表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力的大。
所以答案是:(1)同一;相同;(2);遠(yuǎn);(3)勻速直線;(4)=;(5)用測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著小車在毛巾表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出測(cè)力計(jì)示數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖所示,老師在課堂上做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),他給放在真空罩內(nèi)的手機(jī)打電話,手機(jī)隨即發(fā)出悅耳的鈴聲.鈴聲是由于手機(jī)內(nèi)的揚(yáng)聲器產(chǎn)生的,手機(jī)間是利用傳遞信息的.把抽氣機(jī)接在真空罩上向外抽氣時(shí),同樣打電話,手機(jī)鈴聲卻越來(lái)越小,這說(shuō)明聲的傳遞需要 , 不能傳聲.

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【題目】做功包含兩個(gè)必要因素:一個(gè)是作用在物體上的__________;另一個(gè)是物體在力的方向上移動(dòng)的__________。

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【題目】如圖所示茶杯靜止在水平桌面上,下列哪對(duì)力屬于平衡力:( )

A. 茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力 B. 茶杯的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力

C. 桌子的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力 D. 茶杯受到的支持力與茶杯對(duì)桌面的壓力

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【題目】頁(yè)巖氣是從頁(yè)巖層中開(kāi)采出來(lái)的天然氣,是一種清潔、高效的能源資源。根據(jù)測(cè)算,到2020年,我國(guó)年產(chǎn)量有望達(dá)到1000億立方米以上,改變我國(guó)油氣資源開(kāi)發(fā)格局,使頁(yè)巖氣成為我國(guó)能源的重要支柱。下列有關(guān)頁(yè)巖氣的說(shuō)法正確的是(

A.它是一種不可再生能源B.它是一種二次能源

C.它是一種未來(lái)的理想能源D.它是一種化石能源

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【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小宇設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,用阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻進(jìn)行探究,滑動(dòng)變阻器有A(5Ω 1A)和B(10Ω 1A)兩種規(guī)格可供選擇.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D乙所示的實(shí)物圖中用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整(導(dǎo)線不能交叉);
(2)連接電路過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該是的,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到最(選填“左”或“右”)端;

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.36

0.18

0.12


(3)探究得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:分析表中數(shù)據(jù):可以得到的結(jié)論是:
(4)根據(jù)他的探究過(guò)程,可以判斷它選擇的滑動(dòng)變阻器是(選填“A”或“B”)
(5)當(dāng)用5Ω、10Ω的電阻探究時(shí),保持電壓表示數(shù)均為1.8V,滑動(dòng)變阻器連入阻值分別為R1、R2 , 則R1R2(選填“>”、“=”或“<”);
(6)這個(gè)電路圖還可以完成的實(shí)驗(yàn)有:(說(shuō)出一個(gè)即可)

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【題目】課本中的插圖“太陽(yáng)能涼帽,電池板把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為扇葉的動(dòng)能”(如圖),引發(fā)了小聰一些聯(lián)想,他的下列表達(dá)錯(cuò)誤的是(
A.太陽(yáng)能實(shí)質(zhì)上是太陽(yáng)內(nèi)部核反應(yīng)釋放出的能量
B.太陽(yáng)能為“二次能源”,也是不可再生能源
C.太陽(yáng)光中的可見(jiàn)光是電磁波
D.太陽(yáng)光可以在真空中傳播

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【題目】研究同一直線上方向相同的兩個(gè)力合成的實(shí)驗(yàn)如圖所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要同時(shí)用力F1、F2拉彈簧和單獨(dú)用力F拉彈簧,這兩次拉彈簧應(yīng)使彈簧的下端到達(dá)_________的位置(選填“不同”或“相同”).

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【題目】關(guān)于分子熱運(yùn)動(dòng)及熱現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.-20℃的冰塊內(nèi)沒(méi)有內(nèi)能

B.物體吸收熱量,溫度一定升高

C.擴(kuò)散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體與液體中

D.固體很難被壓縮,說(shuō)明分子間存在斥力

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