測力計示數(N) | 移動距離(cm) | |
豎直提升 | 10 | 30 |
沿斜面拉動 | 6 | 60 |
A. | 利用斜面拉動小車時,對小車做功300J | |
B. | 利用斜面可以省力,也可以少做功 | |
C. | 勻速向上拉動小車時,小車與斜面之間的摩擦力6N | |
D. | 斜面的機械效率約為83.3% |
分析 A、根據W=Fs可求得利用斜面拉動小車時,對小車做的功.
B、使用機械可以省力、可以省距離、可以改變動力的方向,給人們帶來方便;做到方便、快捷等;這是人們使用機械的目的,但使用任何機械都不能省功.
C、物體在重力、拉力和摩擦力三個力的作用下處于平衡狀態(tài),所以這三個力平衡,拉力與摩擦力不相等,
D、根據η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$求出機械效率.
解答 解:A、利用斜面拉動小車時,對小車做功W=Fs=6N×0.6m=3.6J;故A錯誤;
B、使用任何機械都不能省功,沿斜面拉物體需要克服摩擦力,因此利用斜面可以省力,但一定不少做功,故B錯誤;
C、勻速向上拉動小車時,小車在重力、拉力和摩擦力三個力的作用下處于平衡狀態(tài),拉力與摩擦力不相等,所以小車與斜面之間的摩擦力不是6N,故C錯誤;
D、斜面的機械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{10N×0.3m}{6N×0.6m}$×100%≈83.3%.故D正確.
故選D.
點評 此題主要考查的是學生對實驗數據的處理和機械效率計算公式的理解和掌握,基礎性題目.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗序號 | R/Ω | U/V | I/A |
1 | 5 | 1.5 | 0.3 |
2 | 10 | 1.5 | 0.15 |
3 | 15 | 1.5 | 0.1 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖是奧斯特證明電磁感應的實驗,也說明了發(fā)電機的原理 | |
B. | 乙圖中滑片向右移動,吸起的小鐵釘數目會減少 | |
C. | 丙圖中若把磁極和電源正負極同時對調,導體棒運動方向將不變 | |
D. | 丁圖是證明通電導體周圍存在磁場的實驗,實驗前小磁針南北放置較好 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 王亞平在太空中由靜止釋放小球,小球一定豎直下落 | |
B. | 王亞平在太空中發(fā)出聲音是由于聲帶振動而產生的 | |
C. | 王亞平講課的聲音是靠聲波傳回地球的 | |
D. | “天宮一號”里聲音傳播速度3.0×108m/s |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com