如圖1所示是U型管壓強計，它是用來研究______的儀器，當(dāng)壓強計金屬盒放入液體內(nèi)部的深度增大時，U型管中液面的高度差將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．在探究“壓力的形變效果與什么因素有關(guān)”的實驗中，某同學(xué)做了如圖2所示的實驗，比較實驗的甲、乙兩圖可得壓力的形變效果與______有關(guān)；比較乙、丙兩圖可得壓力的形變效果與______有關(guān)．

【答案】分析：壓強計是研究液體內(nèi)部壓強的儀器，通過U形管中液面的高度差來反映液體壓強的大�。畨毫Φ淖饔眯Чc壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，在分析結(jié)論時，要注意控制變量法的運用．
解答：解：圖1中的儀器是U形管壓強計，它是研究液體內(nèi)部壓強特點的儀器．因此液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大，故金屬盒在液體中越深，U形管中液面的高度差會越大；
圖2中，甲、乙兩圖的受力面積相同，壓力不同，可以看出壓力的形變效果與壓力的大小有關(guān)；乙、丙兩圖中壓力相同，受力面積不同，可以看出壓力的形變效果與受力面積的大小有關(guān)．
故答案為：液體內(nèi)部壓強的特點（大�。蛔兇�；壓力的大��；受力面積的大小．
點評：圖1是用來研究液體的壓強，圖2是用來研究固體的壓強，對各自實驗的特點應(yīng)充分熟悉并能合理分析其結(jié)果．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖所示，用壓強計研究液體內(nèi)部的壓強：

（1）當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景．出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓
大于
大于
大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是：（
B
B
）
A．將此時右邊支管中高出的液體倒出；
B．取下軟管重新安裝．
（2）小明再作圖（b）所示的檢查．當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是：
橡皮管或橡皮膜漏氣
橡皮管或橡皮膜漏氣
．
（3）比較c、d圖實驗，說明
深度越深，壓強越大
深度越深，壓強越大
；
（4）比較d、e圖實驗，說明
同種液體，同一深度，液體向各個方向的壓強相等
同種液體，同一深度，液體向各個方向的壓強相等
；
（5）為了進一步研究在同一深度，液體的壓強與液體的密度關(guān)系是否相等，他應(yīng)如何操作，說出你的方法：
取一杯鹽水和一杯清水，將壓強計的金屬盒放在同一深度處，觀察U型管中的液面高度差來比較壓強
取一杯鹽水和一杯清水，將壓強計的金屬盒放在同一深度處，觀察U型管中的液面高度差來比較壓強
．
（6）小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強公式后，用公式對以上實驗的數(shù)據(jù)進行分析計算（g=10N/kg），得出金屬盒在30mm深處水的壓強是
300
300
Pa，而從壓強計測出的壓強為
280
280
Pa（壓強計的液面高度差為28mm），由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計算的壓強值小于按液體深度計算的壓強值，你認為造成的原因是什么？原因：
橡皮膜由于發(fā)生形變，自身產(chǎn)生一個向外的壓強
橡皮膜由于發(fā)生形變，自身產(chǎn)生一個向外的壓強
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖甲所示，此裝置叫壓強計，其用途是可以測量液體內(nèi)部的壓強．它的構(gòu)造主要包括U型玻璃管、金屬盒、橡膠管和支架等部分．當(dāng)壓強計的金屬盒上的橡皮膜受到壓強時，U型管兩邊的液面會出現(xiàn)高度差；壓強越大，液面的高度差也越大．小明利用上述裝置進行探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律．
（1）在未放入液體時，U形管兩邊的液面應(yīng)是相平的，當(dāng)U形管兩邊的液面出現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象時，調(diào)節(jié)的方法是
B
B

A．將此時右邊支管中高出的液體倒出       B．取下軟管重新安裝

序號		 液體 深度/cm 橡皮膜方 向 壓強計
左液面/mm 右液面/mm 液面高度差/mm
1 水 3 朝上 186 214 28
2 3 朝下 186 214 28
3 3 朝側(cè)面 186 214 28
4 6 朝側(cè)面 171 229 58
5 9 朝側(cè)面 158 242 84
6 鹽水 9 朝側(cè)面 154 246 92
（2）小明再作如圖乙示的檢查．當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是：
該裝置漏氣
該裝置漏氣
．
（3）上表是小明探究過程中記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)上述數(shù)據(jù)記錄，進行了分析和論證：
①比較序號為
3、4、5
3、4、5
的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：液體的壓強隨深度的增加而增大；
②比較序號為
1、2、3
1、2、3
的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在同一深度，液體向各個方向的壓強相等
③比較序號為
5、6
5、6
的兩組數(shù)還可以據(jù)可得出結(jié)論：
液體內(nèi)部的壓強與液體的密度有關(guān)
液體內(nèi)部的壓強與液體的密度有關(guān)
．

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科目：初中物理 來源：三點一測叢書　八年級物理　下　上�？萍及嬲n標(biāo)本 上�？萍及嬲n標(biāo)本 題型：058

通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強的特點．在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，你能否用壓強計將它們區(qū)別開？

(1)當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時，U型管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景．出現(xiàn)這種情況的原因是：U型管左支管液面上方的氣壓________大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”)；調(diào)節(jié)的方法是________．

A．將此時右邊支管中高出的液體倒出

B．取下軟管重新安裝

(2)小明再作圖(b)所示的檢查．當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U型管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是：________．

(3)壓強計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖(c)和(d)所示．他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U型管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖(d)杯子中盛的是鹽水．①你認為，小明的結(jié)論是________(填“可靠的”或“不可靠的”)；②簡要說明理由：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖甲所示，此裝置叫壓強計，其用途是可以測量液體內(nèi)部的壓強．它的構(gòu)造主要包括U型玻璃管、金屬盒、橡膠管和支架等部分．當(dāng)壓強計的金屬盒上的橡皮膜受到壓強時，U型管兩邊的液面會出現(xiàn)高度差；壓強越大，液面的高度差也越大．小明利用上述裝置進行探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律．
（1）在未放入液體時，U形管兩邊的液面應(yīng)是相平的，當(dāng)U形管兩邊的液面出現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象時，調(diào)節(jié)的方法是________
A．將此時右邊支管中高出的液體倒出　　　 B．取下軟管重新安裝

序號		液體深度/cm橡皮膜方 向壓強計
左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm
1水3朝上18621428
23朝下18621428
33朝側(cè)面18621428
46朝側(cè)面17122958
59朝側(cè)面15824284
6鹽水9朝側(cè)面15424692
（2）小明再作如圖乙示的檢查．當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是：________．
（3）上表是小明探究過程中記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)上述數(shù)據(jù)記錄，進行了分析和論證：
①比較序號為________的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：液體的壓強隨深度的增加而增大；
②比較序號為________的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在同一深度，液體向各個方向的壓強相等
③比較序號為________的兩組數(shù)還可以據(jù)可得出結(jié)論：________．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年四川省成都市金堂縣廣興中學(xué)八年級（下）期末物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

如圖甲所示，此裝置叫壓強計，其用途是可以測量液體內(nèi)部的壓強．它的構(gòu)造主要包括U型玻璃管、金屬盒、橡膠管和支架等部分．當(dāng)壓強計的金屬盒上的橡皮膜受到壓強時，U型管兩邊的液面會出現(xiàn)高度差；壓強越大，液面的高度差也越大．小明利用上述裝置進行探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律．
（1）在未放入液體時，U形管兩邊的液面應(yīng)是相平的，當(dāng)U形管兩邊的液面出現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象時，調(diào)節(jié)的方法是______
A．將此時右邊支管中高出的液體倒出       B．取下軟管重新安裝

序號		液體深度/cm橡皮膜方 向壓強計
左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm
1水3朝上18621428
23朝下18621428
33朝側(cè)面18621428
46朝側(cè)面17122958
59朝側(cè)面15824284
6鹽水9朝側(cè)面15424692
（2）小明再作如圖乙示的檢查．當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是：______．
（3）上表是小明探究過程中記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)上述數(shù)據(jù)記錄，進行了分析和論證：
①比較序號為______的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：液體的壓強隨深度的增加而增大；
②比較序號為______的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在同一深度，液體向各個方向的壓強相等
③比較序號為______的兩組數(shù)還可以據(jù)可得出結(jié)論：______．

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