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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
A、聲音在空中傳播速度是最快的
B、聲音傳播方向是四面八方的
C、只要振動(dòng)的物體就能發(fā)聲,而這些聲音我們都能聽(tīng)到
D、凡是好聽(tīng)的歌就是樂(lè)音,不好聽(tīng)的歌就是噪聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某物體放在凸透鏡前20cm處時(shí),在光屏上得到了物體倒立縮小的清晰實(shí)像,則該凸透鏡的焦距可能是( )
A.20cm B.15cm C.10cm D.5cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A、根據(jù)響度大小來(lái)判斷不同人的講話聲
B、動(dòng)物和人的發(fā)聲頻率范圍和聽(tīng)覺(jué)頻率范圍是一樣的
C、中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音聲源處減弱噪聲
D、人耳能聽(tīng)到的是聲波,聽(tīng)不到的就不是聲波
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
燉食物時(shí),煮熟后用大火繼續(xù)加熱與小火緩慢加熱比較,下列說(shuō)法正確( )
A、大火加熱使水沸騰溫度比小火加熱時(shí)溫度高
B、大火比小火加熱使水沸騰的溫度低
C、大火加熱比小火加熱使水沸騰節(jié)約燃料
D、大火加熱比小火加熱使水沸騰浪費(fèi)燃料
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
正確使用電流表的方法下列敘述正確的是( )
A、電流必須從電流表的紅色接線柱流進(jìn)去,從黑色接線柱流出來(lái)
B、在測(cè)量用電器電流時(shí),為了不燒壞電流表應(yīng)當(dāng)使用大量程
C、電流表必須和被測(cè)用電器串聯(lián)
D、任何情況下,都不能使電流表直接接到電源兩極上
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(1)圖9甲溫度計(jì)的示數(shù)
(2)圖9乙體溫計(jì)的分度值為_(kāi)___ _,示數(shù)是____ __。
(3)圖10甲是小青同學(xué)做實(shí)驗(yàn)前畫出的電路圖,請(qǐng)根據(jù)這個(gè)電路圖,將圖乙中的實(shí)物元件用導(dǎo)線連接好。(導(dǎo)線不要交叉)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
物理試題14 探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件
實(shí)驗(yàn)器材:靈敏電流計(jì)1只(1mA) U型磁鐵1個(gè)(大號(hào)) 方型線圈1個(gè) 導(dǎo)線6根 開(kāi)關(guān)1個(gè)
操作程序:
順序 | 操作內(nèi)容 |
1 | 開(kāi)關(guān)斷開(kāi),按如圖所示連接電路。 |
2 | 讓線圈靜止,閉合開(kāi)關(guān),觀察靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況,并記錄。 |
3 | 向左、右擺動(dòng)線圈,觀察靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向,并記錄。 |
4 | 對(duì)調(diào)N、S極,向左、右擺動(dòng)線圈,觀察靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向,并記錄。 |
實(shí)驗(yàn)記錄:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 線圈擺動(dòng)情況 | 靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況 (選填“有”或“無(wú)”) |
1 | 線圈靜止 | |
2 | N極在上,線圈向左右擺動(dòng) | |
3 | N極在下,線圈向左右擺動(dòng) |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做___________________運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中能產(chǎn)生電流。
說(shuō)明:
1.考生只需在表格中填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2. 要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,捏造實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相應(yīng)扣分。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
生活中經(jīng)常對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè),下列數(shù)值中最接近實(shí)際情況的是
A.人騎自行車的平均速度約為1m/s B.一元硬幣的直徑約為2.5cm
C.人沐浴時(shí)水的溫度約為60℃ D.電視機(jī)正常工作的電功率約為1000W
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