【題目】有一捆橫截面積為2．5mm2銅絲，測(cè)得質(zhì)量為8．9kg，已知銅的密度為8．9×103kg/m3，則銅絲的體積為 m3，銅絲的長(zhǎng)度為 m。

【答案】103；400

【解析】試題分析：由ρ=m/V可得，銅絲的體積：V=m/ρ=8．9kg/8．9×103kg/m3=10-3m3=103cm3，由V=Sh可得，銅絲的長(zhǎng)度：L=V/S=103m3/2．5×106m2=400m。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列操作中，能改變音調(diào)的是（　　）
A.用力敲門
B.使勁按鋼琴的鍵
C.使勁拍桌子
D.用力轉(zhuǎn)動(dòng)小提琴的旋鈕

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)各種溫度值的判斷正確的是（　�。�
A.人體正常體溫約為32℃
B.電冰箱冷凍室的溫度約為5℃
C.人體感到溫暖舒適的溫度約為24℃
D.南京的最低氣溫約為﹣30℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】端午節(jié)，小紅觀看劃龍舟比賽，發(fā)令槍響，龍舟如離弦之箭向前疾行，小紅激動(dòng)地說：“龍舟跑得真快��！”，她所選擇的參照物是 ， 劃槳運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于他坐的龍舟是的.（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】摩擦起電的本質(zhì)是；毛皮摩擦過的橡膠棒帶電；能檢驗(yàn)出物體是否帶電。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化，需要吸熱的是（　�。�
A.早春，皚皚的白雪開始消融
B.初夏，青青的小草掛上露珠
C.深秋，紅紅的蘋果蒙上白霜
D.嚴(yán)冬，靜靜的池塘覆上薄冰

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們身邊處處有科學(xué)，如圖所示，圖1中的餐具夾是 杠桿；圖2為一種浴室防滑踏墊，其正面為仿草坪式設(shè)計(jì)，這是通過 的方法增大腳與墊之間的摩擦力；與地板接觸的背面有很多小吸盤，將吸盤擠壓到地面后，可利用 產(chǎn)生較大的壓力，兩措并舉以達(dá)到理想的防滑效果；轉(zhuǎn)書是同學(xué)們課間經(jīng)常玩的一種游戲，圖3示，若手不再撥動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的書會(huì)慢慢地停下來(lái)，這是由于書受到了 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在同樣的水平面上，物體B被鋼球A撞出的距離越遠(yuǎn)，說明A對(duì)B做的功越多，即鋼球具有的 能越大；

（2）為了探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)該選用質(zhì)量 的小球從斜面的 高度由靜止釋放．（選填“相同/不同”）

（3）為了探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系，應(yīng)該選用質(zhì)量 的小球從斜面的 高度由靜止釋放．（選填“相同/不同”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明探究“怎樣使物體上浮或下沉”，用手將質(zhì)量為120g，體積為1．8×10-4m3的蘋果浸沒水中時(shí)，蘋果受到的浮力為 N．松手后蘋果將 （上浮/下沉/懸浮），最后靜止時(shí)，蘋果受到的浮力是 N．（g取10N/kg）

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同步練習(xí)冊(cè)答案