科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江哈爾濱卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列對應圖示的做法,不符合安全用電與保護原則的是( )
A.同時將雙手分別接觸裸露的火線和零線
B.遠離有此標志的設備
C.雷雨天不在樹下避雨
D.家庭電路中安裝熔斷器
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(浙江杭州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列四幅圖是描述某一輕質(zhì)彈簧在彈性限度內(nèi),受水平拉力F 作用下發(fā)生形變后靜止時
的場景,其中與事實相符的是 ( )
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(天津卷)物理(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有密度分別為ρ1、ρ2(ρ1<ρ2)的兩種液體,質(zhì)量均為m0,某工廠要用它們按體積比1:1的比例配制一種混合液(設混合前后總體積保持不變),且使所得混合液的質(zhì)量最大。則( )
A.這種混合液的密度為
B.這種混合液的密度為
C.按要求配制后,剩下的那部分液體的質(zhì)量為
D.按要求配制后,剩下的那部分液體的質(zhì)量為
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(天津卷)物理(解析版) 題型:選擇題
圖為某同學設計的部分家庭電路示意圖,其中電器元件連接錯誤的是( )
A.空氣開關 B.雙孔插座 C.帶開關的燈泡 D.三孔插座
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川廣安卷)物理(解析版) 題型:實驗題
在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小明所在的實驗小組用的電源電壓為4. 5V,小燈泡的額定電壓為2. 5V、電阻約為10Ω?晒┻x用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω,他們所設計的實驗電路如圖A所示。
(1)在連接電路時,應該選用的滑動變阻器是 (選填“R1”或“R2”);
(2)移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)如圖B所示,若他想測量小燈泡的額定功率,滑片應向 (選填“C”或“D”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2. 5V;
(3)小麗同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖C所示的圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W;
(4)若考慮電表的電阻對測量的影響,則電功率的測量結(jié)果與真實值相比偏____(選填“大”或“小”),其原因是 。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川廣安卷)物理(解析版) 題型:填空題
2014年肆虐非洲的埃博拉病毒疫情,引發(fā)國際關注。人感染埃博拉病毒后,早期主要表現(xiàn)為發(fā)熱。當用體溫計測量病人的體溫時,在體溫計示數(shù)上升的過程中,水銀的質(zhì)量 ,密度 。(選填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(吉林長春卷)物理(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,在“探究電流與電壓的關系”實驗中:
(1)為了能夠完成實驗,在圖甲中用筆畫線代替導線將實驗電路連接完整。
(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片置于圖中 (選填“A”或“B”)端。
(3)閉合開關,移動滑片,記錄電流表和電壓表示數(shù),進行多次實驗,繪制出I—U圖像,如圖乙中a所示。根據(jù)圖象得出結(jié)論:在電阻一定時,通過導體的電流跟導體兩端的電壓成 。
(4)實驗完成后,將電阻換成小燈泡,重復上述實驗過程,繪制出I—U圖象,如圖乙中b所示。試分析圖象中A.B.C三點電阻RA.RB.RC大小關系為 。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南益陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題
《龜兔賽跑》新篇:兔子和烏龜自從上次賽跑后,成為了好朋友,于是在以后的旅行中,陸地上兔子背著烏龜跑,在水中烏龜馱著兔子游,兔子和烏龜因此都走得更快更遠了,實現(xiàn)了共贏。當兔子背著烏龜在陸地上奔跑時,下列說法正確的是
A.以兔子為參照物,烏龜是運動的
B.以烏龜為參照物,兔子是運動的
C.以地面為參照物,烏龜是靜止的,兔子是運動的
D.以地面為參照物,烏龜和兔子都是運動的
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