“聞其聲，知其人”，這里通過(guò)聲音識(shí)別人的主要依據(jù)是（ ）

A．響度 B．音色 C．音調(diào) D．聲速

B

【解析】

試題分析：音色是發(fā)聲體特有的聲音特色。所以A、C、D錯(cuò)誤；所以B正確。

考點(diǎn)：樂(lè)音的特征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)第一教研片初二下期月考物理卷（解析版） 題型：填空題

不計(jì)空氣阻力，在空中飛行的鐵餅受到_______的作用，這個(gè)力的方向是 的，力的作用點(diǎn)在鐵餅的_______上，施力物體是_______．

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省深圳市初三上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，A帶正電，B不帶電。用金屬棒把A、B連接起來(lái)后，如圖所示，則（ ）

A.A中正電荷通過(guò)棒流向B,B帶正電荷

B.B中負(fù)電荷通過(guò)棒流向A,B帶正電荷

C.棒中有持續(xù)電流從A流向B,使B張角增大

D.棒中有持續(xù)電流從B流向A,使A張角先減小,后增大

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東深圳市初二上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較 ___________（選填“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．

（2）除圖所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的測(cè)量工具是 _____________．

（3）萘加熱一段時(shí)間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是 ___________（填序號(hào)）．

A．水蒸汽 B．加熱了的空氣

C．小水珠 D．液化了的空氣

（4）上圖是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．從開(kāi)始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了 _______分鐘．

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東深圳市初二上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，分別是音叉和鋼琴發(fā)出的兩列聲波在同一示波器上顯示的波形，則這兩列聲波（ ）

A．音色不同 B．響度不同

C．音調(diào)不同 D．音調(diào)、響度和音色均不同

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東深圳市初二上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能說(shuō)明聲音產(chǎn)生原因的是（ ）

A．放在玻璃罩中的電鈴正在發(fā)聲，把玻璃罩內(nèi)的空氣抽去一部分，鈴聲明顯減弱

B．撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí)，放在琴弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開(kāi)

C．拉小提琴時(shí)，琴弦的拉緊程度不同，發(fā)出的聲音不相同

D．把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里，放在水中，人們?nèi)阅苈?tīng)到收音機(jī)發(fā)出的聲音

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東深圳市初二上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

《龜兔賽跑》的寓言故事，說(shuō)的是兔子瞧不起烏龜．它們同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)后，途中兔子睡了一覺(jué)，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)烏龜已到了終點(diǎn)．整個(gè)賽程中（ ）

A．兔子始終比烏龜跑得慢

B．烏龜始終比兔子跑得慢

C．比賽采用相同時(shí)間比路程的方法

D．比賽采用相同路程比時(shí)間的方法

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初三12月質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用標(biāo)有“6V 6W”的燈泡L1和標(biāo)有額定電壓為6V的L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）分別對(duì)通過(guò)L1和L2中的電流和兩端電壓進(jìn)行測(cè)量，繪制了電流隨兩端電壓變化曲線圖甲所示，A、B分別對(duì)應(yīng)L1和L2,則L2的額定功率為 W。

（2）現(xiàn)將兩燈連入圖乙所示電路。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明不慎把電路中的L2的玻璃泡打碎了（碰巧燈絲沒(méi)有斷），此時(shí)他驚奇的發(fā)現(xiàn)：這個(gè)小燈泡幾乎不發(fā)光，可另一個(gè)燈L1反而更亮了。①你認(rèn)為L(zhǎng)2變暗的原因是：______________________________________________。

②此時(shí)電路消耗的總功率與原來(lái)相比將____。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

（3）小明用一只新的同樣規(guī)格的L2將打碎玻璃泡的燈更換后，要使其中一只燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電源電壓為 V。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

將兩小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，如圖所示。閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1較暗，燈L2較亮，則（ ）

A.燈L1的電阻比燈L2的電阻大

B.電路中，燈L1兩端電壓比燈L2兩端電壓小

C.燈L1的額定功率比燈L2的額定功率小

D.電路中，通過(guò)燈L1的電流比通過(guò)燈L2的電流大

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