【題目】小亮家里的一款迷你電飯鍋，電路圖如圖所示，額定電壓為220V，電飯鍋有加熱和保溫兩檔，“加熱”時(shí)額定功率為550W，發(fā)熱電阻R1和R2阻值不隨溫度變化，電阻R1在“保溫”狀態(tài)和“加熱”狀態(tài)時(shí)功率之比為1：400．求：

（1）正�！凹訜帷睜顟B(tài)，通過(guò)電飯鍋的電流是多少？

（2）正�！凹訜帷睜顟B(tài)，通電10min產(chǎn)生的熱量是多少？

（3）R2的阻值是多少？

【答案】（1）2.5A；（2）330000J；（3）1672Ω

【解析】

第一空．由得，加熱時(shí)的電流為：；

第二空．由得，通電10min產(chǎn)生的熱量是W=Pt=550W×600s=330000J；

第三空．由得R1的電阻為：；

當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電路中電阻R1和R2串聯(lián)，電路的電阻最大，根據(jù)可知，此時(shí)為保溫狀態(tài)，R1在“保溫”狀態(tài)與“煮飯”狀態(tài)時(shí)的功率之比為1：400。

即；則：

即；

解得：R2=1672Ω

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中,電源電壓恒定不變R1、R2為定值電阻,已知電燈L的伏安特性曲線（即電流隨兩端電壓的變化圖像)如圖乙所示。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S3閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為0.26A；當(dāng)開(kāi)關(guān)S2、S3閉合,S1斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為1.25A；當(dāng)開(kāi)關(guān)S3閉合,S1、S2斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A。求:

(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S3閉合,S2斷開(kāi)，5min內(nèi)電路消耗的電能是多少?

(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S3閉合, S1、S2斷開(kāi)，R2消耗的電功率是多大?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用30N的拉力F沿水平方向拉繩子的一端，使重400N的物體A以0.1m/s的速度沿水平地面向左勻速運(yùn)動(dòng)了10s，已知滑輪組的機(jī)械效率為80%，則此過(guò)程中

A. 繩子自由端移動(dòng)的距離為1m

B. 滑輪組對(duì)物體A的水平拉力為90N

C. 拉力F的功率為3W

D. 拉力F所做的有用功為72J

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中，你認(rèn)為最接近實(shí)際的是（　�。�

A. 初中生所受重力約為50N

B. 教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為50kg

C. 學(xué)生在校園內(nèi)步行的速度約為5m/s

D. 讓人感覺(jué)舒適而溫暖的教室內(nèi)溫度約為25℃

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲，把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點(diǎn)O作為支點(diǎn)，其目的是消除_____對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。為了方便直接測(cè)出力臂，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，當(dāng)在A處掛上鉤碼后杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明力能改變物體的_____。

（2）圖乙中杠桿恰好處于水平位置平衡，若在A處下方再掛一個(gè)相同的鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，需將掛在B處的鉤碼向右移動(dòng)_____格。當(dāng)杠桿平衡、鉤碼靜止時(shí)，掛在A處的鉤碼所受重力和鉤碼所受拉力是一對(duì)_____力。

（3）如圖丙，小明取下B處鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)鉤在C處，使杠桿再次在水平位置平衡，彈簧測(cè)計(jì)示數(shù)_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）1N，如果豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，它是_____杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）（每個(gè)鉤碼重0.5N）。

（4）小明經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后得出了杠桿平衡條件_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是電阻RA和RB的I-U圖象，分析可知下列說(shuō)法中正確的是

A. 當(dāng)RA兩端電壓為0V時(shí)，RA的阻值是10Ω

B. 當(dāng)RB兩端電壓為2V時(shí)，通過(guò)RB的電流為0.1A

C. 當(dāng)兩電阻并聯(lián)時(shí)，通過(guò)RA和RB的電流之比為1:2

D. 當(dāng)兩電阻串聯(lián)時(shí)，RA和RB兩端的電壓之比為1:2

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電動(dòng)起重機(jī)是通過(guò)電動(dòng)機(jī)拉動(dòng)繩子b帶動(dòng)滑輪組工作的裝置（滑輪組的連接方式未畫(huà)出）。質(zhì)量為360kg的貨箱放在水平地面上，與地面的接觸面積是0.25cm2。求：

（1）當(dāng)繩子a對(duì)貨箱的拉力Fa為600N時(shí)，貨箱未離開(kāi)地面，此時(shí)貨箱對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？（g取10N/kg）

（2）在勻速拉起貨箱的過(guò)程中，電動(dòng)機(jī)把繩子b勻速收起了12m，繩子b的拉力Fb做了2.4×104J的功，拉力Fb是多大？

（3）在上述勻速拉起貨箱的過(guò)程中，使用滑輪組所做的額外功是9.6×103J，滑輪組的機(jī)械效率是多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)小明正確安裝并調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)裝置后，各元件位置如圖所示，此時(shí)在光屏上得到一個(gè)清晰的像。生活中的_____(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一原理工作的；

(2)接著小明在不改變各元件位置的情況下，將原凸透鏡更換成一個(gè)焦距稍小的凸透鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊，這是在模擬_____(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)的形成原因；此時(shí)，在不改變蠟燭和凸透鏡(包括位置)的情況下，要使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏向_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，干燥的秋天，脫下毛衣后，用手臂靠近小泡沫塊，泡沐塊就會(huì)粘滿手臂， 這是因?yàn)楦稍锏氖直叟c毛衣_________后帶電，而帶電體具有 _________的性質(zhì)。若手臂帶負(fù)電，用手接觸不帶電的驗(yàn)電器金屬球，則金屬球與手臂之間的瞬間電流方向是_________（填“手臂到金屬球”或“金屬球到手臂”）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案