某同學測出自己正常步行時的速度是1.0m/s,從家門到校門要走20min,如果改騎自行車則需8min,問:

(1)從家門到校門的路程大約是多少?

(2)騎自行車的平均速度是多少?

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.汽車在出廠前要進行測試.某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以6m/s的速度行駛10min,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛8000m,求:
(1)汽車在模擬山路上行駛的路程是多少?
(2)汽車完成整個過程一共用了多長時間?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小哲在去辦公室問老師磁場問題時,看到一個如圖1所示的儀器,通過自學知道這是通電螺線管,在得到老師的允許和幫助下,他和同學一起探究其磁場特點.

(1)他們首先探究通電螺線管周圍是否存在磁場.連接好電路后,他們將1個小磁針分別放在螺線管外部的不同位置,發(fā)現(xiàn)小磁針都不動.閉合開關(guān)后,重新放置小磁針,發(fā)現(xiàn)無論小磁針放在螺線管周圍的那個位置,均發(fā)生偏轉(zhuǎn).于是他們得出結(jié)論:通電后的螺線管周圍存在磁場.此時,如果移走小磁針,該結(jié)論則成立(選填“成立”或“不成立”).
(2)細心的小哲還發(fā)現(xiàn)通電后,小磁針不但偏轉(zhuǎn),而且在不同位置N極指向各不相同,他猜想此現(xiàn)象是因為通電螺線管磁場的分布特點造成的.于是他們設(shè)計實驗方案如下:先將鐵屑均勻地灑滿玻璃板,再通電,鐵屑會被磁化,每一個小鐵屑都相當于一個小磁針,根據(jù)鐵屑受力轉(zhuǎn)動后的分布情況,就可以知道通電螺線管的磁場分布特點了.但在進行實驗時,通電后,大多數(shù)鐵屑并沒有發(fā)生轉(zhuǎn)動,他們輕輕敲擊玻璃板面,才觀察到了如圖2所示的鐵屑分布情況,輕輕敲擊玻璃板面的目的是為了減小摩擦力.他們分析論證后得出結(jié)論:通電螺線管周圍的磁場與條形磁體的磁場相似.
(3)同學小煒仔細研究了鐵屑分布情況之后,他提出我們前面學習磁場時,有關(guān)磁感線的方向規(guī)定是:在磁體外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出,最后回到S極.但從我們的實驗現(xiàn)象看,好像在磁體內(nèi)部也存在磁場,那么磁體內(nèi)部的磁場方向是怎樣的?請你設(shè)計一個實驗,利用本實驗的器材和裝置,進一步探究磁體內(nèi)部的磁場方向情況.你設(shè)計的實驗方案是:在螺線管內(nèi)部放置小磁針,通電后觀察小磁針靜止時N極的指向.

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年河南省南陽市八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小吳、小王和小楊在一艘速度為v的做勻速直線運動的海輪上玩拋球游戲。小吳以速度v將球豎直上拋,小王以速度v將球豎直下拋,小楊以速度v將球垂直于海輪航行方向水平拋出。若球落地時,落地點均在船上,且不計任何阻力。則下列說法正確的是( )

A.小吳拋出的球落地點距離拋出點的正下方最遠

B.小楊拋出的球落地點距離拋出點的正下方最遠

C.他們?nèi)齻拋出的球落地點均在拋出點的正下方

D.只有小楊拋出的球落地點在拋出點的正下方

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江西省贛州市八年級上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

某小組同學分別測出了甲、乙、丙電動小車做直線運動的路程和時間,并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程 時間圖象,如圖所示.根據(jù)甲、乙、丙車的圖象,回答下列問題:

(1)觀察分析圖丙車圖象可知,丙車做勻速直線運動的時間為 s.

(2)觀察分析甲、乙、丙車運動圖象,在前5s內(nèi) 車運動的最快.(填:“甲”、“乙”或“丙”)

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江西省贛州市八年級上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

最后沖刺的瞬間,中國選手寧澤濤猶如離弦之箭,第一個觸壁,歷史從此改寫。當?shù)貢r間 2015 年 8 月 6 日,在喀山游泳世錦賽男子 100 米自由泳決賽中,他以47 秒 84 的成績奪得金牌。成為首位奪得該項目世界冠軍的亞洲人。在比賽過程中,他的平均速度約為

A.2m/s B.20km/s C.20m/s D.2km/s

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江西省贛州市八年級上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

做勻速直線運動的物體,在相等的時間內(nèi)通過的路程_____________,若物體在前4s內(nèi)走過的路程是24m,它在第5s時的速度是________m/s;在變速直線運動中,也可用v=s/t公式粗略地描述物體在一段時間內(nèi)的運動情況,這個速度稱為________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列子啊白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屛,實驗使用的凸透鏡焦距為10cm,實驗裝置如圖所示.

(1)實驗時,首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們中心大致在同一高度上,其目的是:使光源的像成在光屏的中心;
(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時,在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的實像;日常生活中的應(yīng)用是照相機.如果小明將光源移至8cm刻度時,他通過凸透鏡看到光源的正立、放大的虛像.
(3)同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價,其中錯誤的是D
A.與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小
C.零刻度線刻在光具座標尺的中央,可直接測出物距和像距
D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距
(4)光源“F”放在15cm處,其大小如圖所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上,如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像是C.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在空中噴灑干冰是一種人工降雨的方法,干冰使空中的水蒸氣凝華(填物態(tài)變化名稱)變成小冰粒,冰粒下降過程中熔化成水形成雨.冷藏室中取出的盒裝酸奶在空氣中放置一段時間后,酸奶盒表面會附有一層小水珠,這是空氣中的水蒸氣放出熱量液化形成的.

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