分析 (1)設(shè)空調(diào)每工作一次把Q0的熱量從室內(nèi)搬運到室外,△t取1小時,然后列出等式即可求得結(jié)論;
(2)設(shè)墻壁與保溫涂層接觸處的溫度為T,列出單位時間所傳遞的能量的等式,然后求得等效導(dǎo)熱系數(shù),再將兩式相除即可求得結(jié)論.
解答 解:(1)設(shè)空調(diào)每工作一次把Q0的熱量從室內(nèi)搬運到室外,△t取1小時,
則Q0n1=K$\frac{{T}_{1}-{T}_{0}}9dt5jhn$S△t------①
Q0n0=K$\frac{{T}_{2}-{T}_{0}}dbrhv79$S△t------②
兩式相除得:n1=$\frac{{T}_{1}-{T}_{0}}{{T}_{2}-{T}_{0}}$n0
(2)設(shè)墻壁與保溫涂層接觸處的溫度為T,則單位時間所傳遞的能量為:
$(\frac{△Q}{△l})$=${K}_{1}•\frac{{T}_{1}-T}{L}S$=${K}_{2}•\frac{T-{T}_{0}}{t}$S
式中K1、K2為墻壁與保溫涂層導(dǎo)熱系數(shù),這樣可得到兩棒接觸處的溫度,其值為:
T=$\frac{{K}_{1}{T}_{1}l+{K}_{2}{T}_{0}L}{{K}_{2}L+{K}_{1}l}$,于是有:$\frac{{K}_{1}{K}_{2}(L+l)}{{K}_{1}l+{K}_{2}L}•\frac{{T}_{1}-{T}_{0}}{L+l}$S,
即得等效導(dǎo)熱系數(shù)為K′=$\frac{{K}_{1}{K}_{2}(L+l)}{{K}_{1}l+{K}_{2}L}$,
${Q}_{0}{n}_{0}=K\frac{{T}_{1}-{T}_{0}}{L}S△l$,
${Q}_{0}{n}_{2}=K′\frac{{T}_{1}-{T}_{0}}{L+l}S△l$=$\frac{{K}_{1}{K}_{2}L}{{K}_{1}l+{K}_{2}L}•\frac{{T}_{1}-{T}_{0}}{L}S△l$,
兩式相除得:${n}_{2}\frac{{K}_{2}L}{{K}_{1}l+{K}_{2}L}•{n}_{0}$.
答:(1)空調(diào)平均每小時工作n1=$\frac{{T}_{1}-{T}_{0}}{{T}_{2}-{T}_{0}}$n0次;
(2)空調(diào)平均每小時工作${n}_{2}\frac{{K}_{2}L}{{K}_{1}l+{K}_{2}L}•{n}_{0}$次.
點評 此題主要考查學(xué)生對熱平衡方程的應(yīng)用,計算步驟比較繁瑣,有一定的難度,屬于難題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表A示數(shù)變小,電阻R2的功率變小 | |
B. | 電流表A示數(shù)變大,電阻R1的功率不變 | |
C. | 電壓表V1示數(shù)變大,電路消耗總功率不變 | |
D. | 電壓表V2示數(shù)變小,電阻R3的功率變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 講話時聲帶在振動,聲帶是聲源 | |
B. | 高聲講話時,聲音的音調(diào)將變高 | |
C. | 緊按自己的耳朵講話時將聽到另外一種聲音,主要是因為傳聲的介質(zhì)不同 | |
D. | 人講話發(fā)聲時,會在周圍空氣中形成疏密相間的聲波 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “霧霾”天說明空氣被污染了 | B. | “霧霾”中的水是液態(tài)的 | ||
C. | “霧霾”是水蒸氣遇冷液化形成的 | D. | “霧霾”是水蒸發(fā)形成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有在磁鐵周圍才有磁場 | |
B. | 磁感線是由鐵屑組成的 | |
C. | 磁體周圍的磁感線都是從磁體北極出來回到南極 | |
D. | 磁感線是磁體周圍實際存在的曲線 |
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