18.現(xiàn)有L1“110V  100W”、L2“110V  40W”、L3“110V  25W”的燈泡各一個(gè),把他們接在220V的電源上,要使三盞燈都正常發(fā)光,設(shè)有各種電阻可供選用,但每個(gè)電路中只能使用一個(gè)電阻.
(1)試分析有幾種組合方案?畫(huà)出每種方案所采用的電路圖.
(2)計(jì)算以上各方案中電阻所消耗的功率.
(3)指出最佳組合方案,并說(shuō)明原因;計(jì)算出最佳方案所選用電阻的阻值.(結(jié)果保留整數(shù))

分析 根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$分別求出燈泡的電阻值;使用220V直流電源可增加電阻器,根據(jù)串并聯(lián)的電阻和電壓特點(diǎn)分別組合,得出不同的方案,由于每盞燈都正常發(fā)光,則根據(jù)功率公式求出每個(gè)電燈的額定電流,得到通過(guò)電阻器的電流,再求解出其電阻值.

解答 解:由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$得,RL1=$\frac{{{U}_{1}}^{2}}{{P}_{1}}$=$\frac{(110{V)}^{2}}{100W}$=121Ω,RL2=$\frac{{{U}_{2}}^{2}}{{P}_{2}}$=$\frac{{(110V)}^{2}}{40W}$=302.5Ω,RL3=$\frac{{{U}_{3}}^{2}}{{P}_{3}}$=$\frac{{(110V)}^{2}}{25W}$=484Ω
(1)有四種方案;
第一種方案:由三個(gè)燈泡并聯(lián)然后與電阻R1串聯(lián),如圖:

第二種方案:
讓兩個(gè)電阻小的L1和L2并聯(lián),電阻大L3與R2并聯(lián)減小并聯(lián)的電阻,使L1和L2并聯(lián)的電阻與L3與R2并聯(lián)的電阻相等,然后串聯(lián)在220V的電源上,這樣造成兩邊的并聯(lián)電路兩端的電壓為110V;則使三盞燈都正常發(fā)光;
如圖:
第三種方案:
由于RL1<RL2<RL3,則也可以讓電阻最小的L1和L3并聯(lián),燈泡L2與R2并聯(lián)減小L2與R2并聯(lián)的電阻,使L1和L3并聯(lián)的電阻與L2與R2并聯(lián)的電阻相等,然后串聯(lián)在220V的電源上,這樣造成兩邊的并聯(lián)電路兩端的電壓為110V;則使三盞燈都正常發(fā)光;如圖:

第四種方案:
由于電阻越并越小,而且比其中任何一個(gè)都小,所以必須把最小的L1放在外面,即L2與L3并聯(lián)后再并聯(lián)一個(gè)電阻R4后與L1串聯(lián),如圖:

(2)第一種方案:
由于三個(gè)燈泡并聯(lián)的電阻和R1的電阻一樣大,造成一邊的電壓分別為110V;則使三盞燈都正常發(fā)光;
由于R=R1,兩邊各110V,根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知:R與R1上的電功率相同;
所以,R1的電功率PRI=P1+P2+P3=100W+40W+25W=165W;
第二種方案:
由于并聯(lián)的兩邊U、I相同,則P相同,即P1+P2=PR2+P3,
所以,PR2=P1+P2-P3=100W+40W-25W=115W;
第三種方案:
由于并聯(lián)的兩邊U、I相同,則P相同,即P1+P3=PR2+P2
所以,PR2=P1+P3-P2=100W+25W-40W=85W;
第四種方案:
由于并聯(lián)的兩邊U、I相同,則P相同,即P2+P3+PR4=P1,
即PR4=P1-P2-P3=100W-25W-40W35W.
(3)由于PR4最小,電路消耗的最小,故第4種方案最佳.
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$得,R4=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{R4}}$=$\frac{(110{V)}^{2}}{35W}$≈346Ω
答:(1)有四種方案,如上圖;
(3)由于PR4最小,則電路消耗的最小,故第4種方案最佳.R4=346Ω.

點(diǎn)評(píng) 本題考查設(shè)計(jì)電路的能力,關(guān)鍵是要理解串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.如圖所示,開(kāi)關(guān)閉合,兩燈均正常發(fā)光,若電源電壓是6V,電壓表的示數(shù)是2V,此時(shí)燈L2的電阻為8Ω.求:
(1)電路中的電流;
(2)燈L1的電阻.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.某校的同學(xué)利用如圖所示的裝置,來(lái)探究“影響導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素有哪些”.質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.溫度計(jì)的示數(shù)顯示的是煤油的溫度.
(1)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)乙選填“甲”或“乙”)燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升得較快.這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(2)若乙瓶中的溫度計(jì)示數(shù)變化了10℃,鎳鉻合金絲消耗了2.1×10-3kWh的電能,則燒瓶中煤油的質(zhì)量為0.36kg[已知c煤油=2.1×103J/(kg•℃),不計(jì)熱損失].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.小李開(kāi)車前往張家界旅游,途經(jīng)峪園隧道入口時(shí)看到如圖甲所示的交通標(biāo)志牌.
(1)你能從交通標(biāo)志牌上了解哪些信息?
(2)若小李此時(shí)汽車的速度大小如圖乙速度計(jì)所示,汽車此時(shí)是否超速?若以這樣的車速行駛,再經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間能出峪園隧道?
(3)在遵守交通規(guī)則的前提下,此汽車出峪園隧道至少需多長(zhǎng)時(shí)間?
(4)你對(duì)小李有什么忠告?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.聲音的作用:
一是聲音可以傳遞信息,例如醫(yī)生利用B超檢查胎兒的情況;
二是聲音可以傳遞能量,例如超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖,鋼珠沿豎直平面上的光滑軌道abcd從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn),則下列說(shuō)法正確的( 。
 
A.通過(guò)C點(diǎn)的速度比通過(guò)b點(diǎn)時(shí)大B.在c點(diǎn)的重力勢(shì)能比b點(diǎn)小
C.從a到b重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能D.從b到c機(jī)械能轉(zhuǎn)化成重力勢(shì)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.燈L1標(biāo)有“6V 6W”,燈L2標(biāo)有“6V 3W”,把他們串聯(lián)在電壓為9V的電源上,燈L1的功率是1.5W,兩燈此時(shí)通過(guò)電流之比為1:1,兩燈兩端電壓之比為1:2,兩燈功率之比是1:2.如果將兩燈并聯(lián)在3V的電源上,燈L2的功率是0.75W,兩燈通過(guò)電流之比是2:1,兩燈兩端電壓之比是1:1,兩燈功率之比是2:1.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,在“研究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)演示中:
(1)當(dāng)入射角為0°時(shí),反射光線和入射光線重合.
(2)讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個(gè)方向射出,測(cè)出入射角和反射角,比較它們的大小關(guān)系.改變光束的入射方向,再觀測(cè)幾組入射角和反射角,這樣做的目的是防止偶然性,獲得普遍規(guī)律;如果要驗(yàn)證“在反射中光路是可逆的”,正確的做法是使光線逆著反射光線入射,觀察反射光線是否逆著原來(lái)的入射光線方向反射出去.
(3)課后,某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出反射角的數(shù)據(jù)記錄在表格中.經(jīng)檢查三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的,但明顯不符合光的反射定律.你認(rèn)為其中的原因是反射角誤讀成與鏡面的夾角.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角i反射角γ
1 15° 75°
2 30° 60°
3 45° 45°
(4)在實(shí)驗(yàn)中使用白色硬紙板能顯示光的傳播路徑,也能方便地測(cè)量入射角和反射角的大小.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.小明是個(gè)愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腦的好孩子,一天他在幫實(shí)驗(yàn)老師維修電壓表時(shí)發(fā)現(xiàn),電壓表實(shí)際上由兩部分組成:一個(gè)帶刻度盤(pán)、指針的表頭和兩個(gè)定值電阻R1、R2組成的串聯(lián)電路,老師告訴他:這個(gè)帶刻度盤(pán)、指針的表頭叫做磁電式電流表,它的量程Ig和電阻Rg都很小,通常這個(gè)表頭用符號(hào)表示.它的主要結(jié)構(gòu)是一個(gè)馬蹄形永久磁鐵和一個(gè)置于磁鐵之間的線圈,電表的指針與線圈固定相聯(lián)接,當(dāng)有電流通過(guò)線圈時(shí),線圈受到力的作用,就帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn),從而指示電流的大。ㄈ鐖D1所示)
小明還從電壓表的說(shuō)明書(shū)中發(fā)現(xiàn)了電壓表的電路圖(如圖2所示),該電壓表有三個(gè)接線柱,分別標(biāo)有“-”、“U1”、“U2”.請(qǐng)根據(jù)以上材料回答下面各題:

(1)磁電式電流表的工作原理是:通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用.
(2)在上面介紹的電壓表中,當(dāng)要使用較大量程時(shí),應(yīng)該接到“-”和“U1”兩個(gè)接線柱上.(用圖中標(biāo)示的“-”、“U1”、“U2”符號(hào)表示)
(3)當(dāng)使用量程為0~U2時(shí),請(qǐng)推導(dǎo)出要給磁電式電流表串聯(lián)一個(gè)多大的阻值的電阻R2?要寫(xiě)出必要的推導(dǎo)過(guò)程,所用到的物理量均用題目中的相關(guān)字母表示.

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