4.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是(  )
A.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能
B.在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會減少
C.0℃的冰吸熱后變成0℃的冰水混合物,內(nèi)能不變
D.物體內(nèi)能增加,一定是通過外界對物體做功

分析 任何物體在任何溫度下都具有內(nèi)能,內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等因素有關(guān).
做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能.

解答 解:
A、一切物體都有內(nèi)能,故A錯誤;
B、物體的內(nèi)能與溫度有關(guān);同一物體溫度升高時,內(nèi)能增加,溫度降低時,內(nèi)能將減小,故B正確;
C、0℃的冰變成0℃的冰水混合物,由于吸熱,所以內(nèi)能增加,故C錯誤;
D、物體內(nèi)能增加,可以是外界對物體做功也可以吸熱,故D錯誤.
故選B.

點評 此題考查了物體內(nèi)能方面的知識,包括內(nèi)能的概念、改變內(nèi)能的方法(做功、熱傳遞)等;溫度影響物體的內(nèi)能,運用所學(xué)的內(nèi)能方面知識可解決此題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,一斜面置于水平地面,地面粗糙.斜面上放一物體,恰能勻速下滑.由此可以判定地面對斜面體的摩擦力的方向應(yīng)為(  )
A.B.
C.沒有摩擦D.上述三種都有可能

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15.下列圖象中,能正確描述液體凝固成晶體的圖象是(  )
A.B.C.D.

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12.手機是現(xiàn)代人們最常用的通信工具之一,手機間通話和收發(fā)信息是利用( 。
A.光纖傳送B.超聲波傳送C.電磁波傳送D.空氣傳送

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置來探究水和食用油的吸熱本領(lǐng).

(1)在探究過程中,除了選用規(guī)格相同的燒杯和酒精燈,還需要控制水和食用油的質(zhì)量和初始溫度相同.
(2)實驗探究記錄數(shù)據(jù)如下表:在這些數(shù)據(jù)中,第6min食用油的溫度記錄是由于測量或記錄的疏忽而產(chǎn)生錯誤.
加熱時間/min012345678910
水的溫度/℃3031323334353637383940
食用油的溫度/℃3032343638404444464850
(3)分析表中的數(shù)據(jù)可知,在加熱時間相同時,食用油溫度升高的更多.分析比較水在第6min、第10min和食用油在第3min、第5min的數(shù)據(jù)可知,升高相同的溫度,水需要加熱的時間更長,進而得出水的吸熱本領(lǐng)大.
(4)用圖乙中的裝置也可以完成本實驗,你認為乙(甲或乙)裝置效果更好,理由容易控制吸收的熱量相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖是內(nèi)燃機的做功沖程.當活塞下降時,燃氣內(nèi)能減少(選填“減少”或“增加”).

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16.某同學(xué)用一動滑輪將一6kg石塊從水底勻速提起,石塊始終沒有露出水面,此時他對繩自由端拉力為25N,石塊的m-V圖象如圖所示,不計摩檫與繩重,ρ=3×103kg/m3g.g取10N/kg,求:
(1)用此裝置在空氣中勻速提起10kg物體時的機械效率(請寫出解題思路)
(2)另一個體重為600N,與地面接觸面積為5×10-2m2的人,用該動滑輪在地面上300kg,底面積0.01m2的重物時,若人對地面壓強為2×104Pa,求此重物對地面的壓強,請畫出該重物此時的受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.用手捏一個易拉罐,易拉罐變癟了,表明力可以使物體發(fā)生形變.排球運動員扣球,使球的運動方向發(fā)生了改變,表明力可以改變物體的運動狀態(tài);排球在空中運動時,若不計阻力,它受到重力的作用,這個力的施力物體是地球.

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14.如圖所示,重為1140N的物體,它與水平地面的接觸面積為1.0×103cm2.工人師傅用600N的力勻速提升物體,物體的速度為0.2m/s.(不計摩擦及繩重)
求:(1)物體被懸吊之前對地面的壓強;
(2)工人師傅勻速拉繩5s內(nèi)所做的功;
(3)提升物體過程中滑輪組的機械效率.

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