【題目】兩臺完全相同的電動車，在水平路面上做直線運(yùn)動，兩車的路程隨時間變化的圖像如圖所示。下列選項正確的是

A. 甲車運(yùn)動的速度為2.5m/s

B. 通過30m的路程，乙車所用的時間比甲車的長

C. 第4s時，甲車的動能比乙車的動能小

D. 坐在甲車上的人看到路旁的樹木向后運(yùn)動，人是以甲車為參照物的

【答案】B

【解析】

由圖像知道，甲車7s通過的路程是45m，所以，甲車的速度是：v甲 =s甲/t甲=45m/7s≈6.43m/s，故A錯誤；由圖像知道，通過30m的路程，乙車所用的時間是12s，甲車所用的時間是5s，所以乙車所用的時間比甲車的長，故B正確；由圖像知道，乙車4s通過的路程是10m，乙車的速度是：v乙 =s乙/t乙=10m/4s=2.5m/s；兩臺電動車完全相同，即質(zhì)量相等，由于v甲＞v乙，所以，甲車的動能比乙車的動能大，故C錯誤；坐在甲車上的人看到路旁的樹木向后運(yùn)動，是甲車中的人以甲車為參照物，故D錯誤，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近年來，電動摩托車深受人們的喜愛。表中某型號電動摩托車的部分?jǐn)?shù)據(jù)，則：

質(zhì)量

20kg

每只輪胎與地面接觸面積

40cm2

最大速度

16km/h

充滿電行程

32km

(1)質(zhì)量為60kg的人駕駛該車，在水平地面上勻速行駛。人所受的重力是多少?（g取

(2)若所受阻力為總重力的0.2倍，此時該車受到的牽引力是多大？

(3)質(zhì)量為60kg的人駕駛該車時，車對水平地面的壓強(qiáng)是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“冰的熔化特點”的實驗中，如圖甲所示是某時刻溫度計的示數(shù)，圖乙所示是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度—時間關(guān)系圖象

（1）圖甲所示溫度計的示數(shù)是____________℃。

（2）冰從開始熔化到完全熔化持續(xù)了________min。

（3）冰的熔點是__________。

（4）AB段處于_______ 態(tài)，BC段處于________態(tài) ，CD段處于______態(tài)，7分鐘該物質(zhì)處于_______態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實驗，他取①泡沫塑料和②衛(wèi)生紙兩種材料作保溫材料，兩根相同的溫度計，兩個相同的大玻璃燒杯，鐘表和熱開水，以及細(xì)線、硬紙片、剪刀。他做兩個相同的硬紙外殼，裝置如圖（a）所示。把盛有熱水的燒杯放入不同保溫材料的硬紙盒中自然冷卻。根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪得圖（b）所示“水溫與時間關(guān)系”的圖像．實驗過程室溫基本不變，請回答：

（1）為保證實驗的科學(xué)性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和衛(wèi)生紙外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶、環(huán)境因素、水的______相同。

（2）小明與小芳是采用了“在相同的時間內(nèi)，比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的，你還可以采用“______”的方法來比較兩種材料的保溫性能。你能看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是______。

（3）分析實驗圖像數(shù)據(jù)，你認(rèn)為熱水放在房間里降溫時，溫度自然降低的規(guī)律是：（______）

A．先快后慢 B．先慢后快 C．均勻降低 D．基本不變

（4）當(dāng)時的室溫大約是______℃。

（5）根據(jù)描繪的熱水冷卻圖像，如果你要喝一杯奶咖啡，可以有兩種方式供你選擇：

方式1：先將燒開的熱咖啡倒入杯中，冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；

方式2：先將燒開的熱咖啡倒入杯中，立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中，然后冷卻5min．那么，你認(rèn)為方式______的冷卻效果較好．（選填“1”或“2”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 太空中宇航員能對話，說明聲音可在真空中傳播

B. 手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度

C. 道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲

D. B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是動圈式話筒的原理圖，如圖所示的幾個實驗裝置中，與它工作原理相同的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理小組的同學(xué)用如圖所示的裝置來研究水的沸騰。從點燃酒精燈加熱開始計時，當(dāng)液體中有氣泡上升時，每隔1min記錄水的溫度如下表所示：

時間/min

……

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

溫度/°C

……

95

96

97

98

98

98

95

98

98

98

（1）所用的液體溫度計是利用_____________________的性質(zhì)制成的。

（2）如圖，組裝器材先固定________，后固定______。（選填“A”或“B”）

（3）某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖中A、B所示，則圖中_______是水沸騰前的情況，圖中______是水沸騰時的情況（選填A或B）

（4）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第____分鐘時的數(shù)據(jù)；

（5）從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時水的沸騰的溫度為____℃，說明當(dāng)時水面上方的大氣壓_____（選填“高于”、“低于”或“等于”）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。水在沸騰過程中溫度______(選填“升高”、“不變”或“降低”)；

（6）在這次實驗中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長。其可能的原因是__________。

（7）小毛和小朱在做實驗時，選用的實驗裝置相同，他們繪制的實驗圖像如圖所示，問b、c圖像不同的原因是_________。

（8）如圖所示，小試管中裝有熱水，懸放在正在加熱的沸水的燒杯中，小試管中的水________（選填“能”或“不能”）沸騰，原因是_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】標(biāo)有“6V 6W”和“6V 3W”的燈泡L1和L2串聯(lián)接在電源上，設(shè)燈絲電阻不變，則

A. 燈L1、L2通過的電流之比為2：1 B. 燈L1、L2的實際功率之比為2：1

C. 電源電壓為18V時，L1、L2均正常發(fā)光 D. 電源電壓為9V時，L2正常發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是某班科技小組設(shè)計的風(fēng)力測定裝置示意圖，圖乙是其電路圖．電阻R′隨風(fēng)力變化關(guān)系如圖丙所示．已知電源電壓恒為9V，定值電阻R0=2Ω，電壓表量程為0～3V．使用該裝置測定風(fēng)力，則

（1）電阻R′的阻值隨風(fēng)力的增大怎樣變化？

（2）求無風(fēng)時電壓表的示數(shù)．

（3）如果保持電壓表量程不變，且只能在電路中增加一個電阻R，使該裝置能測量的最大風(fēng)力增加到900N，計算電阻R的阻值，并說明其連接方式．

（4）計算改裝后該裝置電路總功率的變化范圍．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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