18．如圖所示，課桌的重心在O點，若在課桌右端正中間的C點用豎直向上的力F把桌腿B抬離水平地面，在抬起時另一桌腿A沒有滑動，請在圖中畫出F相對于A點的力臂．

分析 根據(jù)力臂與力的作用線垂直的關(guān)系，過支點A做垂直于重力作用線和F作用線的垂線段即可．

解答 解：反向延長力的作用線，然后過支點A做垂直于F作用線的垂線段L，即F的力臂；如圖所示：

點評 力臂的畫法：①首先根據(jù)杠桿的示意圖，確定杠桿的支點．②確定力的作用點和力的方向，畫出力的作用線．③從支點向力的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是力臂．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．實驗臺上有如下實驗器材：一個帶支架且有刻度的杠桿如圖所示，一個量程為0～5N的彈簧測力計、十個質(zhì)量均為100g的鉤碼和兩段細繩．請利用上述實驗器材設(shè)計一個實驗，證明“當杠桿在水平位置平衡時，如果阻力和阻力臂保持不變，則動力與動力臂成反比”．
（1）本實驗需要控制的不變量是阻力和阻力臂；
（2）本實驗中的自變量是動力臂，改變自變量的方法是動力作用線到支點的距離；
（3）畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．錐形容器內(nèi)裝有少量的水，將重3N的木塊放入水中，這時容器底部增大的壓力（　　）
A．3NB．小于3NC．大于3ND．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示的底面積相同的甲、乙兩個容器中裝有質(zhì)量相同的不同種液體，則兩種液體對容器底部壓強的大小關(guān)系是（　�。�
A．p甲＞p乙B．p甲＜p乙C．p甲=p乙D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，分別用定滑輪、動滑輪把重力相同的甲、乙兩物體在相同時間內(nèi)勻速提升相同的高度（滑輪重小于物重），則所用拉力F甲＞F乙（選填“＞”“＜”或“=”，下同）．機械效率η甲＞η乙．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．2013年12月，“玉兔號”月球車在月球上軟著陸成功，如圖所示，下列關(guān)于月球車在月球上的說法正確的是（　　）
A．若車在運動中所受的一切外力都消失，車會立即停止運動
B．靜止時車受到的重力與月球?qū)λ闹С至κ且粚ζ胶饬?/td>
C．以地球為參照物，停在月球表面的月球車是靜止的
D．車在月球上受到的重力發(fā)生變化，質(zhì)量也發(fā)生變化

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示是小黃在中考體育測試中投實心球的場景．球離手后，在空中飛行至落地的過程中，以下說法正確的是（　　）
A．經(jīng)過最高點時動能為零
B．經(jīng)過最高點時重力勢能最大
C．球從離手到落地的過程中，動能先變大后變小
D．球從離手到達最高點時，球的動能全部轉(zhuǎn)化為球增加的勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．生活中處處有物理．我們可以利用礦泉水瓶做一些小實驗來說明一些物理知識：
（1）雙手擠壓空礦泉水瓶可使瓶子變形，施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān)；
（2）在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔，往礦泉水瓶里面倒?jié)M水，可以觀察到水從兩個小孔流了出來，其中下孔流出的水噴得更急，這表明：水的深度越大，壓強越大；
（3）往空的礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉水并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷，這表明了大氣壓的存在；
（4）如圖，放在正在水平方向勻速運動的傳送帶上的礦泉水箱子豎直方向受到一對平衡力的作用，分別是重力、支持力，水平方向不受摩擦力的作用（選填“受到”或“不受”）．
（5）讓陽光垂直照在裝滿水的礦泉水瓶上，在瓶子另一側(cè)放一張白紙，白紙上會出現(xiàn)一條亮線．這是因為裝滿水的礦泉水瓶相當于一個凸透鏡，它對光線有會聚作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．2012年6月30日，我國自主研制的深海探測器----蛟龍?zhí)栐谔窖笸瓿闪?km深海探測（海水密度取1.0×103kg/m3）．此次海試創(chuàng)造了我國載人深潛的新紀錄，標志著我國深海載人技術(shù)達到國際領(lǐng)先水平，使我國具備了在全球99.8%的海洋深處開展科學研究、資源勘探的能力．
求（1）在7km深海處受到水的壓強？
（2）如果蛟龍?zhí)柹嫌幸幻娣e300cm2的觀測口，觀測口受到的壓力是多大？

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