【題目】攝氏度規(guī)定,在標準大氣壓下冰水混合物的溫度為( )

A.0 B.10 C.40 D.100

【答案】A

【解析】

試題分析:溫度是描述物體冷熱程度的物理量,常用單位是攝氏度,符號是

解:

攝氏溫度規(guī)定:在標準大氣壓下,冰水混合物的溫度是0,沸水的溫度是100

故選A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明學習了動能和相關知識后,為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,他設計了如圖甲、乙、丙所示的探究實驗,將A、BC三個小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hBhC的位置滾下(mA=mBmC,hA=hChB),推動小木塊運動一段距離后靜止,請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學的物理探究方法,對以下問題進行解答:

用來研究超速安全隱患時,需要讓兩個小球的質量相同,實驗時應選擇 兩個圖所示實驗進行比較;

用來研究超載安全隱患時,需要讓兩個小球的 相同,實驗時應選擇甲、丙兩個圖所示實驗進行比較;

這種科學研究方法在物理學中叫做 法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個正方體物塊放置在水平地面上,甲的邊長小于乙的邊長.甲對地面的壓強為p1,乙對地面的壓強為p2( )

A.如甲、乙密度相等,將甲放到乙上,乙對地面的壓強有可能變?yōu)閜1

B.如甲、乙密度相等,將乙放到甲上,甲對地面的壓強有可能變?yōu)閜2

C.如甲、乙質量相等,將甲放到乙上,乙對地面的壓強有可能變?yōu)閜1

D.如甲、乙質量相等,將乙放到甲上,甲對地面的壓強有可能變?yōu)閜2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】核電站是利用核燃料的原子核發(fā)生____(選填裂變聚變)釋放出大量的核能并最終轉化為電能的。地震會產(chǎn)生____波,具有很大的能量。3.11日本大地震并引發(fā)的大海嘯,致使福島核電站嚴重受損,核泄漏造成的核輻射使周邊環(huán)境嚴重污染,因此核能利用與核電安全是人類應同時關注和研究的課題。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在轎車行駛過程中,以轎車為參照物,路邊的樹木是 的(選填“運動”或“靜止”);司機能通過兩邊的后視鏡看到后方車輛情況,后視鏡是 鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】與羊毛衫摩擦過的氣球靠近頭發(fā),會看到頭發(fā)被吸引。這是由于氣球摩擦后____________,會吸引不帶電的頭發(fā)。毛皮摩擦過的橡膠板帶_______電,因為橡膠棒容易_______電子。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用彈簧測力計吊著重力為10N的金屬塊浸入水中,如果金屬塊的一半體積浸入水中,這時彈簧測力計的示數(shù)為8N,此時金屬塊受到水的浮力大小為N.如果將金屬塊全部浸沒水中(金屬塊不接觸容器底部),此時彈簧測力計的示數(shù)為N.

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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關,電路正常工作.但過了一段時間,小燈泡發(fā)生斷路,這時( )

A. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小

B. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大

C. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大

D. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.

實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.

物質

質量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質量 (選填“相同”或“不相同”),加熱結束時,食用油的溫度比水溫度 (選填“高”或“低”).

(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.

(3)實驗表明, (選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.

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