某同學(xué)利用圖8所示電路測量小彩燈的電阻（不考慮溫度對電阻的影響），圖中連接電壓表的線未畫出。實驗時，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，得到電流表和電壓表的示數(shù)如下表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答下列問題。

電流表示數(shù)/A

電壓表示數(shù)/V

0.30

3.0

0.40

2.0

0.50

1.0

（1）在實驗過程中該同學(xué)是向 移動滑動變阻器的滑片的。

（2）請將電壓表連入電路。

（3）試求電源電壓以及小彩燈的電阻


（1）左 （2）電表和滑動變阻器并聯(lián)(3)6V;10Ω

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


體操、投擲、攀巖等體育運動都不能缺少的“鎂粉”，它的學(xué)名是碳酸鎂。體操運動員在上杠前都要在手上涂擦“鎂粉”，其目的是（�。�

    A．僅僅是為了利用“鎂粉”吸汗的作用，增加手和器械表面的摩擦而防止打滑

    B．僅僅是為了利用手握著器械并急劇轉(zhuǎn)動時“鎂粉，，能起到襯墊作用，相當(dāng)于在中間添加了一層“小球”做“滾動摩擦”

    C．僅僅是為了利用“鎂粉”填平手掌的褶皺和紋路，使手掌與器械的接觸面增大，將握力變得更加實在和均勻

D．上述各種功能都具有

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科目：初中物理 來源： 題型：


某地遭遇了強暴雨，造成部分樓房倒塌。救援隊員利用各種器材展開搶救工作，利用生命探測儀，救援隊員可以找到被埋在廢墟中的幸存者。其中使用的“可視生命探測儀”利用光纖把細(xì)小的攝像探頭深入廢墟的縫隙中，光信號在光纖內(nèi)多次       (反射／折射)傳送回來，救援隊員在顯示屏上可以把廢墟深處的情況看得清清楚楚。

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科目：初中物理 來源： 題型：


皮鞋上擦過油后，還要用鞋刷或軟布反復(fù)擦幾下，越擦越亮，這是由于 ( )

　　A．反復(fù)擦可增加漫反射效果

　　B．反復(fù)擦可使鞋油填空皮革表面凹坑，增加表面光滑程度，增加鏡面反射效果

　　C．鞋油反光性能比皮鞋好，反復(fù)擦可使鞋油均勻分布，增加鏡面反射效果

D．鞋油的顏色比皮革好，可增加鏡面反射效果

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科目：初中物理 來源： 題型：


在豎直吊著的一個玻璃圓環(huán)中充滿了水，如圖所示，使圓環(huán)保持靜止，不做任何運動的情況下，要使環(huán)內(nèi)的水順時針方向流動起來，可行的辦法是________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：


游客坐在船中逆流而上，若說他是靜止的，則選擇的參照物是：   

A.船艙              B.河水          C.迎面駛來的船     D.河岸上的樹木

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科目：初中物理 來源： 題型：


課外活動時，小明和小華均在操作上沿直線進行跑步訓(xùn)練（上右圖）。在某次訓(xùn)練中，他們通過的路程和時間的關(guān)系如上圖所示，則下列說法中正確的是：

A.兩人都做勻速直線運動         B.兩人都不是做勻速直線運動

C.前2s內(nèi)，小明跑得較快        D.全程中，兩人跑步的平均速度相同

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科目：初中物理 來源： 題型：


聲音是由于物體       產(chǎn)生的．我們聽聲音就能判斷誰在說話，主要是依據(jù)聲音的        (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)；成語“萬籟俱寂”常用來形容夜晚的寧靜，從聲音特性分析，這主要是指夜晚聲音的___________很小。

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科目：初中物理 來源： 題型：


探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

    猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低有關(guān)。

    猜想二:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體液體表面空氣流動快慢有關(guān).

    猜想三:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體液體表面大小有關(guān)

為了驗證以上的猜想，小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如下圖所示的實驗探究：

        

  

（1）通過         兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)．

（2）通過         兩圖的對比，液體蒸發(fā)快慢可能跟液體液體表面空氣流動快慢有關(guān)。

（3）通過         兩圖的對比，液體蒸發(fā)快慢可能跟液體液體表面大小有關(guān)

（4）該實驗采用了什么研究方法：                       

（5）我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例：                

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同步練習(xí)冊答案