Question

小星和小明分別在兩個小組進行“探究杠桿的平衡條件”時：

（1）將杠桿安在支架上，并通過調(diào)節(jié)平衡螺母使其在水平位置平衡，如圖（a），這樣做的好處是_________________；

（2）在支點左側加掛鉤碼，在支點右側用彈簧測力計豎直向下拉，如圖（b），當杠桿在水平位置平衡后，記錄了左側鉤碼離支點距離，及所掛鉤碼數(shù)（其中每個鉤碼重為1N），右側掛鉤離支點距離及拉力的大小。從圖（c）讀出的拉力為___________N；

（3）小星保持圖b中的相關數(shù)據(jù)不變，只改變拉力的方向，如圖（d），仍然保持杠桿在水平位置平衡，并記錄了相關實驗數(shù)據(jù)，他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（4）小明所在的實驗小組，按圖b所示進行實驗，通過掛鉤碼分別改變F₁、F₂，通過對實驗所記錄的數(shù)據(jù)進行分析，得出杠桿平衡的條件是：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”。其他小組的同學認為小明的結論是不正確的，你能利用上述______________圖做實驗即可驗證你的觀點。

Answer 1

（1）避免杠桿自身重力對杠桿平衡的影響；（2）2.8N；（3）變大；（4）d；