【題目】小紅設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與哪些因素有關(guān).

實驗步驟:①讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從高度不同的A處和B處靜止開始向下運(yùn)動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示.

②讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從相同高度的B處靜止開始向下運(yùn)動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.

(1)物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法;本實驗中運(yùn)用了兩種研究方法,一是___________法;二是轉(zhuǎn)換法,就是用紙盒移動的距離來表示小球動能的大小.

(2)選用圖甲探究的是動能與 _____的關(guān)系,得出的結(jié)論是:________________________________

選用圖乙探究的是動能與 _____的關(guān)系,得出的結(jié)論是:_________________________________.

【答案】 控制變量 速度 質(zhì)量一定時,速度越大,物體的動能越大 質(zhì)量 速度一定時,質(zhì)量越大,物體的動能越大

【解析】(1)因影響動能大小的因素有兩個,因此在探究動能與其中一個因素關(guān)系時,應(yīng)控制另一個因素不變,這種研究問題的方法叫控制變量法;
實驗時把球的動能大小轉(zhuǎn)化為紙盒滑行距離的遠(yuǎn)近,這是一種轉(zhuǎn)換的思想方法;
(2)甲圖中的球的質(zhì)量相同,所處高度不同,可以探究動能大小與速度的關(guān)系;
由圖可知,位置越高的球,把紙盒推出的距離越遠(yuǎn),因此可以得出的結(jié)論是:在質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大;
由乙圖可知,兩球的所處的高度相同,但兩球的質(zhì)量不同,可以探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系;
質(zhì)量越大的球把紙盒撞擊的更遠(yuǎn),因此可以得出的結(jié)論是:速度一定時,質(zhì)量越大,物體的動能越大;
故答案為:(1)控制變量;(2)速度;質(zhì)量一定時,速度越大,物體的動能越大;
質(zhì)量;速度一定時,質(zhì)量越大,物體的動能越大.

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【題目】小明五一期間隨父母去西藏旅游,回到遼陽時發(fā)現(xiàn)他在西藏喝剩的礦泉水瓶變癟了,則這瓶礦泉水的質(zhì)量 ,瓶內(nèi)氣體的密度 均填“變大”“變小”或“不變”。

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【題目】【2016·宜昌卷】下列現(xiàn)象能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動的是

A碟子中的酒精蒸發(fā)變少

B建筑工地上塵土飛揚(yáng)

C空氣中PM25超標(biāo)形成霧霾

D兩個干凈的鉛塊粘在一起

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【題目】物理興趣小組設(shè)計了一個便攜式水深測量儀。它主要是由探頭A和控制盒B構(gòu)成,它們之間用有絕緣皮的細(xì)導(dǎo)線相連形成回路,如圖甲所示。其中探頭A是一個底面積為10cm2、高5cm、重2.5N的圓柱體,探頭A的底部為壓敏電阻RR與水接觸的表面涂有絕緣漆),工作時底部始終與水平面相平,壓敏電阻R隨表面壓力大小的變化如圖乙所示。AB間的電路連接關(guān)系如圖丙所示,其中電源電壓恒為3V,電流表盤改裝成深度表(導(dǎo)線的重力與體積均不計)。興趣小組的同學(xué)將探頭A緩慢放入水中,求:

(1)探頭A體積浸入水中時,R底部受到水的壓強(qiáng)是多少Pa?

(2)探頭A全部浸入水中時,導(dǎo)線對探頭A的拉力是多少N?

(3)將探頭投入看似不深的水平池底,靜止時(R與池底未緊密結(jié)合)導(dǎo)線已松弛,電流表示數(shù)是0.4A,則表盤0.4A處應(yīng)該標(biāo)水的深度值為多少m?

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【題目】小剛同學(xué)測滑輪組機(jī)械效率時所用的實驗裝置如圖所示。

(1)表中第1次實驗數(shù)據(jù)有錯誤,改正后計算出其機(jī)械效率為_________.

(2)根據(jù)另一組正確的數(shù)據(jù)計算出的機(jī)械效率為66.7%;比較兩次的機(jī)械效率可以得出的結(jié)論是:______________________________________________________ .

(3)實驗中拉動彈簧測力計時要注意_____________.

(4)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計摩擦及繩重,滑輪組的機(jī)械效率______(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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【題目】下列物體中屬于光源的是(

A. 放電影時所看到的銀幕

B. 月亮

C. 放電視時看到的電視機(jī)畫面

D. 貓的眼睛

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【題目】如圖所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面勻速向右運(yùn)動的過程中,物體B相對于地面靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為3N,則B所受滑動摩擦力方向水平向 選填,A受到地面的摩擦力大小為 N。

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【題目】小明在天峽風(fēng)景區(qū)玩水漂時,發(fā)現(xiàn)木質(zhì)水漂總能浮在水面上,而石塊水漂最終都會沉入水底。由此他提出一個猜想:浮力大小與物質(zhì)自身密度可能有關(guān)?為自己的猜想,小明可謂是費(fèi)盡了腦筋,設(shè)計如下(圖一)所示實驗。

⑴如如何控制變量呢?進(jìn)行實驗時必須使得和________ 相同,為解決這一問題,他用兩體積相同的鐵塊和鋁塊代替石塊和木塊進(jìn)行實驗。

⑵如何測浮力呢?僅用彈簧測力計可根據(jù)公式 _______________________ 來實現(xiàn)。

⑶如何得出結(jié)論呢?當(dāng)兩金屬塊在水中處于 ________ 狀態(tài)時,比較浮力即可。若兩浮力相等,則浮力大小與物質(zhì)自身密度無關(guān);若兩浮力不相等,則浮力大小與物質(zhì)自身密度有關(guān)。

⑷小明同學(xué)是個愛動腦筋的孩子,他發(fā)現(xiàn)按圖一的方法彈簧測力計要使用兩次才能測出浮力,能否使用一次就能測出浮力呢?小明同學(xué)最終解決了這個問題,設(shè)計出了圖二的方案。在鐵架臺A處掛金屬塊,B處懸掛彈簧測力計,C為薄塑料袋(質(zhì)量不計),D是用大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻璃管自制的溢水杯,M是小凳子。實驗前D處裝滿水,使金屬塊輕放入D中,當(dāng)其浸沒時,B處彈簧測力計示數(shù)即為金屬塊的浮力。小明該設(shè)計的物理原理為: _______________________ 。

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【題目】下列現(xiàn)象中,能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是

A. 射擊瞄準(zhǔn)時要做到三點一線” B. 在平靜的湖面可以看到藍(lán)天白云

C. 游泳池注水后,看上去好像變淺了 D. 放大鏡把文字放大

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