某同學按圖電路連接，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)而電流表無示數(shù)．請你對該同學的實驗過程進行評估，分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是：

(1)_____________________；

(2)_____________________．

答案：
解析：

　　(1)R₀發(fā)生斷路

　　(2)電流表短路

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?門頭溝區(qū)二模）某同學按圖電路連接，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)而電流表無示數(shù)．請你對該同學的實驗過程進行評估，分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是：
（1）

R₀發(fā)生斷路

；
（2）

電流表短路

．

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

某同學按圖電路連接，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)而電流表無示數(shù)．請你對該同學的實驗過程進行評估，分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是：
（1）；
（2）．

科目：初中物理 來源：門頭溝區(qū)二模 題型：問答題

某同學按圖電路連接，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)而電流表無示數(shù)．請你對該同學的實驗過程進行評估，分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是：
（1）______；
（2）______．

科目：初中物理 來源：2008年北京市門頭溝區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

科目：初中物理 來源： 題型：

某同學按圖電路連接，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)而電流表無示數(shù)。請你對該同學的實驗過程進行評估，分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是：

（1）　　；（2）______________________ 。

同步練習冊答案

某同學按圖電路連接，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)而電流表無示數(shù)．請你對該同學的實驗過程進行評估，分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是：（1）______；（2）______．