如圖所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中:
(1)若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56m,所用的時間為7s,則在這個過程中氣泡的平均速度為 cm/s.
(2)為了判斷氣泡是否在勻速直線運動,需要測量氣泡運動的路程和時間,為便于時間的測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動的 (快/慢)一些較好.
(3)下表為小明同學(xué)在實驗中測得的數(shù)據(jù),請你根據(jù)他所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s﹣t圖象.
從O點開始的路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
從O點開始計時的時間t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(4)數(shù)據(jù)分析:氣泡上升一段路程后,運動的路程和時間之間近似成 (正比/反比)關(guān)系,運動速度可以看成是 (不變/變化)的,因此氣泡的運動可以看成是 運動.
(5)氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是 的.
科目:初中物理 來源:2016屆北京市初三物理卷(解析版)(一) 題型:選擇題
如圖所示,自行車應(yīng)用了許多物理知識.下列有關(guān)它的說法中錯誤的是( )
A.車把相當(dāng)于一個費力杠桿
B.車座的設(shè)計應(yīng)用了壓強的知識
C.剎車系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿及摩擦的知識
D.輪胎和腳蹬有花紋是為了增大摩擦
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲所示,是“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗.
(1)在此實驗時,要研究氣泡的運動情況,所需要的測量工具有 和 .
(2)若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的距離為56cm,所用的時間為7s,則在這個過程中氣泡的平均速度為 m/s.
(3)為便于時間的測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較 .(快、慢)
(4)如表是某實驗小組的實驗中測得的數(shù)據(jù),請你根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s﹣t圖象.
從O點開始的路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
從O點開始計時的時間t/s | 0 | 1.50 | 3.00 | 4.50 | 6.00 | 7.50 |
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.用磨砂玻璃做教室的黑板是為了克服漫反射
B.看到池子里的水深比實際的淺是由于光的折射所致
C.雨后天空出現(xiàn)彩虹是由于光的反射形成的
D.光的色散現(xiàn)象說明彩色光是由白光組成的
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
近年,全國各地掀起跳廣場舞的熱潮,廣場舞有益身心健康,但也影響周圍居民的生活,為避免給周邊居民的生活造成干擾,下列措施合理有效的是( )
A.調(diào)節(jié)音響的音量,使聲音的音調(diào)不要太高
B.居民關(guān)閉門窗,是在人耳處減弱噪聲
C.在廣場上安裝噪聲監(jiān)測裝置,以阻斷噪聲的傳播
D.晚八點半以后停止跳廣場舞,以防止噪聲的產(chǎn)生
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
小明用刻度尺和三角板按圖甲測一枚紐扣的直徑,該刻度尺的分度值是 ,紐扣的直徑是 cm,圖乙中秒表的讀數(shù)是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
在解決物理問題的過程中,我們常常會用到一些隱含的已知條件,在1標準大氣壓下,把水燒開,隱含條件:開水的溫度為 ℃;利用激光測月球距地球的距離,隱含條件是:光在真空中的傳播速度為 m/s.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省敦煌市初二期末物理卷(解析版) 題型:計算題
某開發(fā)商為了提高人們環(huán)保意識,在商品房配套設(shè)施中引入了節(jié)水型潔具.所謂節(jié)水型潔具,是指每沖洗一次的耗水量在6L以內(nèi)的潔具.某家庭廚房裝修時,新安裝了一套耗水量為5L的節(jié)水型潔具,而原有的潔具每次耗水量為9L.問:
(1)1000kg的水可供這套節(jié)水型潔具沖洗多少次?(已知1L=10﹣3m3)
(2)該家庭每月節(jié)約用水多少kg?(設(shè)平均每天使用10次,每月以30天計)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市福安市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)想借助比較相同時間通過路程長短來確定兩輛汽車行駛的快慢.應(yīng)利用右邊 (甲或乙)圖的方法.
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