如圖所示的干鞋器是專門為烘干鞋子而設(shè)計(jì)的小家電,它工作時(shí)能吹出熱風(fēng)烘干鞋子,將電能主要轉(zhuǎn)化為 和 能.這種干鞋器工作時(shí)還會(huì)發(fā)出人眼看不見的 ,起到消毒的作用.
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(5分)一只小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)的電流約為0.3A.小雨同學(xué)想測(cè)量這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān),電壓為6V的電源,滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.
(2)電路正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一故障的原因可能是 .
(3)排除故障后,進(jìn)行了三次測(cè)量,測(cè)量數(shù)據(jù)如下表.當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電流為 A;小燈泡的額定功率為 W.
電壓U/V | 1 | 2.5 | 2.8 |
電流I/A | 0.18 |
| 0.28 |
(4)利用所給器材,該實(shí)驗(yàn)裝置 (選填“能”或“不能”)用來驗(yàn)證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小紅周末在家洗碗時(shí)發(fā)現(xiàn),在潮濕的水平大理石臺(tái)面上輕推空塑料碗,塑料碗會(huì)滑動(dòng)一段較長(zhǎng)的距離,而同樣推動(dòng)陶瓷碗,滑動(dòng)距離明顯變短.她認(rèn)為碗滑行的距離與碗所受摩擦力有關(guān).兩只碗受到的摩擦力為何不同?下圖是她進(jìn)行的探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):
(1)比較甲、丙可得出結(jié)論: .
(2)小紅觀察到兩個(gè)碗底差不多光滑.請(qǐng)你幫她分析塑料碗與陶瓷碗所受摩擦力不同的主要原因: .
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為小科設(shè)計(jì)的遮光感煙探測(cè)器部分工作原理圖,在一個(gè)外部光線無法進(jìn)入的煙室中,裝有一個(gè)激光發(fā)生器及帶有感光電阻(R0)的電路,R為定值電阻,電源電壓恒定;當(dāng)煙霧進(jìn)入煙室后,激光被煙霧遮擋而使感光電阻的阻值發(fā)生變化.當(dāng)煙霧達(dá)到某一濃度時(shí),探測(cè)器便會(huì)發(fā)出警報(bào).已知光照越強(qiáng),感光電阻阻值越小,反之則越大.當(dāng)煙室中煙霧越來越濃時(shí),則( )
A.電路的總電阻逐漸變小
B.電壓表的示數(shù)逐漸變大
C.電流表的示數(shù)逐漸變大
D.定值電阻R消耗的功率逐漸變大
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.弦樂隊(duì)在演奏前,演奏員要調(diào)節(jié)樂器的弦的松緊,這樣做的目的是為了改變音調(diào)
B.詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”的“高”指聲音的響度大
C.用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量
D.人耳聽不到蝴蝶翅膀振動(dòng)的聲音,是因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)的幅度太小
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省無錫市惠山九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
用托盤天平測(cè)量銅塊質(zhì)量時(shí),應(yīng)將天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處,若天平的指針靜止在圖甲所示位置,則可將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。測(cè)量中,當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡,則該銅塊的質(zhì)量為 g.
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省太倉(cāng)市九年級(jí)5月學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題
手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是
A手不能傳播聲音 B.手吸收了聲波
C手把聲音反射回去了 D.手使鼓面停止了振動(dòng)
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.用卡鉗配合刻度尺測(cè)量各處的厚度 |
B.把平板玻璃放在水平的臺(tái)面上,然后倒些水在玻璃上,觀察水是否會(huì)流動(dòng) |
C.拿起平板玻璃,透過平板玻璃觀察遠(yuǎn)處的建筑,看建筑的線條是否會(huì)變形 |
D.把平板玻璃緊壓在報(bào)紙上,透過平板玻璃觀察報(bào)紙上的字是否會(huì)變形 |
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