8．如圖所示，該電阻箱的示數(shù)是1783Ω．

分析 按照電阻箱的讀數(shù)方法，用△所對(duì)的數(shù)字乘以下面的倍數(shù)，然后把他們相加，就得出電阻箱的示數(shù)．

解答 解：電阻箱的示數(shù)，R=1×1000Ω+7×100Ω+8×10Ω+3×1Ω=1783Ω．
故答案為：1783．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是電阻箱的讀數(shù)方法，在計(jì)算電阻箱的讀數(shù)時(shí)不要忘記乘以各指針?biāo)鶎?duì)應(yīng)的倍數(shù)，在現(xiàn)實(shí)生活中，水表的讀數(shù)與之類似．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．小明和小敏坐在觀光電梯上勻速上升，以地面為參照物，小敏是運(yùn)動(dòng)的；以小敏為參照物，小明是靜止的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如表所示是小明乘坐的出租車車票，請(qǐng)回答以下問題：
（1）在小明所乘坐的全過程中，出租車的平均速度是多少？
（2）出租車在行駛過程中，按如圖所示的速度行駛了18min，求這段時(shí)間所通過的路程？
 車號(hào) GT-A2138
 日期 2012-10-01
 上車 7：10
 下車 7：28
 單價(jià) 2.6元
 里程 4.2km

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示是何昌言家的一個(gè)電能表，他家在10月31日時(shí)的電能表讀數(shù)如圖甲所示，11月30日時(shí)的讀數(shù)如圖乙所示，則他家11月份所消耗的電能是150kW•h，如果當(dāng)?shù)仉娰M(fèi)價(jià)格為0.6元/度，則他家應(yīng)該交納的電費(fèi)是90元．當(dāng)他家里只有電飯鍋在煲飯時(shí)，電能表在10min內(nèi)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過180轉(zhuǎn)，則電飯鍋消耗的電能是0.3kW•h，合1.08×106J．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小宣用圖1所示電路測量定值電阻的阻值，已知他所用的電源電壓為3V．
（1）小宣同學(xué)連接了圖1的實(shí)物電路，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該移到A　端，這是為了保護(hù)電路
（2）實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$．
（3）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器，電流表的指針始終在小范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，幅度沒有超出一大格的一半．雖然這樣也能讀出電流值計(jì)算小燈的電阻，但為了提高精確度，應(yīng)對(duì)電路連接做如下改進(jìn)改用0～0.6A的量程進(jìn)行測量．
（4）電路改進(jìn)后，某一時(shí)刻，電壓表、電流表示數(shù)如圖2所示，此時(shí)定值電阻的電阻為9Ω．觀察仔細(xì)的小明發(fā)現(xiàn)這種測量還存在問題，這個(gè)問題是：沒有進(jìn)行多次測量求平均值來減小誤差．
（5）若閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)接近3伏，電流表示數(shù)幾乎為零，出現(xiàn)這種故障的原因可能是定值電阻斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列作圖中有錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
異名磁極間的磁感線		B．
用電流表測L2的電流
C．
通電螺線管對(duì)小磁針的作用		D．
測蓄電池兩極間的電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．（1）驗(yàn)證：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明“鐵芯能增強(qiáng)磁性”
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案
課題探究電熱與電阻的關(guān)系數(shù)據(jù)
記錄
表格
器材電源、三個(gè)燒瓶、三根（5Ω、10Ω、15Ω）鎳鉻合金絲、溫度計(jì)、煤油、導(dǎo)線、開關(guān)
實(shí)驗(yàn)
步驟

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．現(xiàn)有電源、開關(guān)各一個(gè)、兩個(gè)燈泡L1和L2、兩個(gè)電流表A1和A2、導(dǎo)線若干．請(qǐng)按要求在題中畫出電路圖．要求
（1）燈泡L1、L2并聯(lián)；
（2）開關(guān)控制整個(gè)電路；
（3）電流表A1測燈泡L1的電流；
（4）電流表A2測總電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小明參加學(xué)校田徑隊(duì)進(jìn)行短跑訓(xùn)練，王老師為了幫他進(jìn)一步提高成績，對(duì)他的百米成績進(jìn)行了分析測試．在每隔20m處安排了一個(gè)計(jì)時(shí)員，各計(jì)時(shí)員在發(fā)令員鳴槍時(shí)起動(dòng)秒表，跑經(jīng)指定位置時(shí)按停秒表，他們的讀數(shù)分別是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.8s．通過這些數(shù)據(jù)可知道：
（1）小明跑100m的平均速度是7.8m/s；
（2）小明在第五個(gè)20m速度最快，該段平均速度是9.5m/s；
（3）小明在第第一、第二、第四個(gè)階段的速度低于全程的平均速度，為了提高成績，你對(duì)他的建議是加強(qiáng)起跑和增強(qiáng)耐力的訓(xùn)練這是利用了相同路程比時(shí)間的方法來比較運(yùn)動(dòng)快慢．

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