音樂家貝多芬晚年失聰后,就用牙咬住木棒的一端,另一端頂在鋼琴上來聽自己演奏的琴聲,這表明聲音可以通過     傳播.
【答案】分析:通過分析貝多芬是如何聽到聲音的,從而得出結(jié)論.
解答:解:琴弦的振動(dòng)引起木棒的振動(dòng),然后通過頭骨、頜骨傳給聽覺神經(jīng),引起聽覺,聲音是通過固體傳播過來的,說明了固體可以傳聲.
故答案為:固體.
點(diǎn)評(píng):此題考查了聲音傳播的條件,是一道聲學(xué)的基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

13、音樂家貝多芬晚年失聰后,就用牙咬住木棒的一端,另一端頂在鋼琴上來聽自己演奏的琴聲,這表明聲音可以通過
固體
傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:

信息1:據(jù)說,德國(guó)音樂家貝多芬晚年失聰后,為了“聆聽”語寫的樂曲,用硬捧的一端抵住琴板,另一端咬在牙齒中間,就這樣語寫了不少傳世之作.
信息2:有經(jīng)驗(yàn)的土著居民在打獵時(shí),經(jīng)常伏身貼地,他能聽到一般人站立時(shí)不易覺察的動(dòng)靜,并且能及早發(fā)現(xiàn)獵物.
請(qǐng)綜合1、2所提供的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),選擇聲音傳播的特點(diǎn)( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

據(jù)說,法國(guó)音樂家貝多芬晚年失聰后,為了“聆聽”譜寫的樂曲用硬棒的一端抵住琴板,另一端咬在牙齒中間.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說說貝多芬這樣做的道理.

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科目:初中物理 來源: 題型:

人潛入水中,仍然能聽到岸上人的說話聲;著名音樂家貝多芬晚年失聰,將硬棒的一端抵在鋼琴蓋板頂上,另一端咬在牙齒中間,通過硬棒“聽”鋼琴的彈奏聲.根據(jù)以上兩例,請(qǐng)說出傳聲的物質(zhì)除了氣體外,還有
液體
液體
固體
固體

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科目:初中物理 來源: 題型:

德國(guó)音樂家貝多芬晚年失聰,他用一根棒來聽取鋼琴的演奏,他把棒的一端觸在鋼琴上,另一端咬在牙齒中間,當(dāng)琴弦發(fā)出聲音時(shí),振動(dòng)就經(jīng)骨頭傳至內(nèi)耳.說明
 
能傳聲.

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