某物理興趣小組利用一定質(zhì)量的水，研究水的體積和溫度的關(guān)系，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出了體積V隨溫度t變化的圖像(水的汽化忽略)。如圖所示。請你寫出從圖像中獲得的兩條信息：

(1) ___________________________________________________________________________；

(2) ___________________________________________________________________________。

①一定質(zhì)量的水，在溫度為4℃時(shí)，體積最小。

②當(dāng)溫度小于4℃時(shí)，一定質(zhì)量水的體積隨溫度的升高而減少。

③當(dāng)溫度大于4℃時(shí)，一定質(zhì)量水的體積隨溫度的升高而增大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

23、（1）某物理興趣小組利用一定質(zhì)量的水，研究水的體積和溫度的關(guān)系，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了體積V隨溫度t變化的圖象（水的汽化忽略）．如圖所示，請你寫出從圖象中獲得的兩條信息．
①
4℃時(shí)水的密度最大
；  ②
在4℃以下時(shí)，一定質(zhì)量的水體積隨溫度的升高而減小
．
（2）閱讀文章，回答問題
牛頓第三定律
兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上．這就是牛頓第三定律．
牛頓第三定律在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用很廣泛．人走路時(shí)用腳蹬地．腳對地面施加一個(gè)作用力，地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力，使人前進(jìn)．輪船的螺旋槳旋轉(zhuǎn)時(shí)，用力向后推水，水同時(shí)給螺旋槳一個(gè)反作用力，推動輪船前進(jìn)．汽車的發(fā)動機(jī)驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)動，由于輪胎和地面間有摩擦，車輪向后推地面，地面給車輪一個(gè)向前的反作用力，使汽車前進(jìn)．汽車的牽引力就是這樣產(chǎn)生的．如果把后輪架空，不讓它跟地面接觸，這時(shí)讓發(fā)動機(jī)驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)動，由于車輪不推地面，地面也不產(chǎn)生向前推車的力，汽車就不能首進(jìn)．
根據(jù)上述知識，回答下列問題：
（1）兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力，總是大小
相等
，方向
相反
，作用在
同一條直線上
，這就是牛頓第三定律．
（2）以卵擊石，石頭沒有損傷而雞蛋破了，這一現(xiàn)象中，石頭對雞蛋的作用力大小
等于
（填空“大于”、“等于”或“小于”）雞蛋對石頭的作用力大�。�
（3）人走路時(shí)用腳蹬地，腳對地施加一個(gè)作用力F1，地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力F2，則這兩個(gè)力的大小關(guān)系是（
C
）
A、F1＞F2；  B、F1＜F2；   C、F1=F2
（4）下列現(xiàn)象中，不是一對作用力與反作用力的是（
D
）
A、劃船時(shí)，船槳對水的力與水對槳的力
B、汽車行駛時(shí)，汽車輪后推地面的力與地面對車輪向前的力
C、地球?qū)θ说奈εc人對地球的吸引力
D、靜止在桌面上的茶杯，所受的重力與桌面對它的支持力
E、提水時(shí)，手提水桶的力與水桶對手向下的拉力．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?海門市一模）某物理興趣小組利用電學(xué)器材進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）為探究電流做功和電壓的關(guān)系．小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路圖，他是通過比較
電燈的亮度
電燈的亮度
來比較電功的大小．為探究電流做功和電流的關(guān)系，小明又設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路，小華認(rèn)為該電路的設(shè)計(jì)還存在一個(gè)缺陷是
缺少滑動變阻器，不能多次測量
缺少滑動變阻器，不能多次測量
．
（2）為測量小燈泡的額定電功率．小華選取一待測小燈泡，其額定電壓為3.8V，額定功率估計(jì)為1W 左右．
①請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖丙中實(shí)物圖的連接，連線時(shí)導(dǎo)線不能交叉．
②檢查電路連接無誤，閉合開關(guān)后，燈泡不亮，此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖丁所示，此時(shí)燈兩端的電壓為
1
1
V，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是
滑動變阻器最大阻值太大，燈泡的實(shí)際電功率很小
滑動變阻器最大阻值太大，燈泡的實(shí)際電功率很小
，針對此現(xiàn)象，接下來的操作應(yīng)是
移動滑片，使變阻器的阻值變小，觀察燈是否發(fā)光
移動滑片，使變阻器的阻值變小，觀察燈是否發(fā)光
．
③從表中數(shù)據(jù)可算出該燈泡的額定功率是
0.988
0.988
W．
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		 電壓/V 電流/A
1 0.11
2 3.8 0.26
3 4.3 0.28
④細(xì)心的小華觀察表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，雖然是同一燈泡，但燈泡中的電流與其兩端的電壓并不成正比，請你分析其原因是
燈泡的電阻隨溫度的升高而增大
燈泡的電阻隨溫度的升高而增大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?衡陽）某物理興趣小組利用圖所示的裝置來研究斜面的機(jī)械效率，實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下：
①將木板傾斜放置且固定，用刻度尺量出斜面的長S，斜面的高h(yuǎn)，用彈簧測力計(jì)測出重物重G．
②將重物放在斜面上，用彈簧測力計(jì)拉著重物從斜面底端勻速拉到最高點(diǎn)，此過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)保持為F且不變．
回答以下問題：
（1）此斜面機(jī)械效率的表達(dá)式為η=
Gh
FS
Gh
FS
（用上述①②中的物理量符號表示）
（2）本實(shí)驗(yàn)中，若保持斜面的高度和傾斜程度一定，則影響該斜面機(jī)械效率的因素中，你認(rèn)為有：
斜面的粗糙程度
斜面的粗糙程度
（寫出一條即可）
（3）若使用同一斜面，將所拉重物的質(zhì)量增大，則斜面的機(jī)械效率會
不變
不變
（填“變高”、“變低”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

某物理興趣小組利用圖所示裝置做探究電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)，得到如下記錄表格（實(shí)驗(yàn)中磁鐵不運(yùn)動）：
實(shí)驗(yàn)序號 磁極位置 開關(guān)情況 導(dǎo)體運(yùn)動情況 電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況
1 上N下S 閉合 不運(yùn)動 不偏轉(zhuǎn)
2 上N下S 閉合 上、下運(yùn)動 不偏轉(zhuǎn)
3 上N下S 閉合 水平向右運(yùn)動 向右偏轉(zhuǎn)
4 上N下S 閉合 水平向左運(yùn)動 向左偏轉(zhuǎn)
5 上N下S 斷開 水平向右運(yùn)動 不偏轉(zhuǎn)
6 上S下N 閉合 水平向左運(yùn)動 向右偏轉(zhuǎn)
綜合分析上列實(shí)驗(yàn)記錄，解答下列問題：
（1）感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是：①
電路必須是閉合的
電路必須是閉合的
，該結(jié)論是分析比較實(shí)驗(yàn)序號3、5得出的；②
導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動
導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動
，該結(jié)論是分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2、3、4得出的；
（2）影響感應(yīng)電流的方向的因素是：①
導(dǎo)體運(yùn)動方向
導(dǎo)體運(yùn)動方向
，該結(jié)論是分析比較實(shí)驗(yàn)序號
3、4
3、4
得出的；②
磁場方向
磁場方向
，該結(jié)論是分析比較實(shí)驗(yàn)序號
4、6
4、6
得出的．以上的探究過程利用了一種非常重要的物理方法叫
控制變量法
控制變量法
法．

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科目：初中物理 來源：2013年江蘇省南通市海門市中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

某物理興趣小組利用電學(xué)器材進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）為探究電流做功和電壓的關(guān)系．小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路圖，他是通過比較______來比較電功的大�。疄樘骄侩娏髯龉碗娏鞯年P(guān)系，小明又設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路，小華認(rèn)為該電路的設(shè)計(jì)還存在一個(gè)缺陷是______．
（2）為測量小燈泡的額定電功率．小華選取一待測小燈泡，其額定電壓為3.8V，額定功率估計(jì)為1W 左右．
①請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖丙中實(shí)物圖的連接，連線時(shí)導(dǎo)線不能交叉．
②檢查電路連接無誤，閉合開關(guān)后，燈泡不亮，此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖丁所示，此時(shí)燈兩端的電壓為______V，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是______，針對此現(xiàn)象，接下來的操作應(yīng)是______．
③從表中數(shù)據(jù)可算出該燈泡的額定功率是______W．
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		電壓/V電流/A
10.11
23.80.26
34.30.28
④細(xì)心的小華觀察表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，雖然是同一燈泡，但燈泡中的電流與其兩端的電壓并不成正比，請你分析其原因是______．

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