20．游泳時向后劃水，人才能向前運動，推動人向前運動的力的施力物體是水，此事實說明力的作用是相互的；豎直方向上，人受到重力的平衡力是浮力．

分析 當(dāng)一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，即力的作用是相互的．
浸在液體中的物體受到液體對它向上托的力，這個力就是浮力，浮力的方向總是豎直向上的．

解答 解：游泳時手和腳向后劃水，手和腳給水一個向后的力，由于物體間力的作用是相互的，水給手和腳一個向前的力，所以人會向前運動．此時水是施力物體．
人能夠浮在水面，這是因為人受到了水的浮力，浮力的方向是豎直向上的．此時人在豎直方向上的浮力與重力是一對平衡力．
故答案為：水；相互的；浮力．

點評 解決此類題目要結(jié)合作用力和反作用力考慮，即一個物體在施力的同時必然也受力，另一個物體在受力的同時必然也是施力物體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在彈簧測力計下懸掛一個金屬零件，讀數(shù)是7.5N；當(dāng)把零件浸沒在煤油中時，測力計的讀數(shù)是6.7N，請你計算：金屬零件的體積有多大？（ρ油=0.8×103kg/m3，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列現(xiàn)象中利用了大氣壓強的是（　　）
A．吸管吸牛奶B．風(fēng)箏飛上天
C．注射器把藥液注入肌肉D．火箭噴射燃氣而升空

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．小明利用小注射器（容積為10mL）、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值，實驗步驟如下：
體積有刻度部分的長度拉力大氣壓強
10mL5cm18N

（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是為了排盡注射器內(nèi)的空氣．
（2）小明用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為1.8N，其他數(shù)據(jù)均記錄在表中．依照他的數(shù)據(jù)算出大氣壓的值為90000 Pa．
（3）小明的測量值比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓偏小，造成這一結(jié)果的原因可能是空氣沒有排凈．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．用調(diào)好的托盤大平測量物體的質(zhì)量，添加最小的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針靜止時，稍偏分度盤中央刻度線的左側(cè)，接下來的正確操作是（　�。�
A．向右旋出右端的平衡螺母B．向左旋進右端的平衡螺母
C．取走右盤里的最小砝碼D．向右移動標(biāo)尺上的游碼

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖所示，用托盤天平、燒杯和量筒測量食用醋的密度．

（1）將大平放到的桌面上，游碼移至零刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平的橫梁平衡．
（2）測量操作的正確順序是BCA（填寫字母代號）
A．用天平測試燒杯和剩余食用醋的總質(zhì)量m1
B．將待測食用醋倒進燒杯，用天平測量燒杯和食用醋醋的總質(zhì)量m2
C．將燒杯中的食用醋適量倒進量筒，測得食用醋的體積V
（3）圖示量向里食用醋的體積為40cm3，質(zhì)量為45g；推算得食用醋的密度是1.125×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示放在水平桌面上的兩個容器中盛有相同質(zhì)量的水，容器底部受到水的壓強分別為PA、PB，容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB，則（　�。�
A．PA=PB，F(xiàn)A=FBB．PA＞PB，F(xiàn)A＜FBC．PA＜PB，F(xiàn)A=FBD．PA＞PB，F(xiàn)A=FB

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．2015年9月20日我國用長征六號運載火箭一次性將20顆微小衛(wèi)星送入太空，這標(biāo)志著我國掌握的多星發(fā)射技術(shù)僅次于美俄．在發(fā)射升空的過程中，衛(wèi)星的重力勢能增大；在發(fā)射到預(yù)定軌道后，衛(wèi)星在某一高度繞地球勻速運行的過程中，機械能不變．（均選填“增大”、“不變”、“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．我國幅員遼闊，地勢復(fù)雜，有些地區(qū)處于地震帶，是地震多發(fā)區(qū)，在抗震救災(zāi)中，挖掘機起了很大的作用（如圖），仔細觀察挖掘機可以發(fā)現(xiàn)，它在挖掘時速度都非常慢，其原因是為了獲得較大的牽引力．

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同步練習(xí)冊答案