【題目】現(xiàn)有兩節(jié)新的干電池(電壓恒定為U)。電壓表V(0~3 V、0~15 V)、電流表A(0~0.6 A、0~3 A);瑒幼冏杵( )、開關(guān)、導(dǎo)線若干。實驗室有一只標有“ ”的電阻R(?為模糊不清的一個數(shù)字),小明想利用“伏安法”測量R的阻值。
(1)小明設(shè)計的實驗電路如圖甲,這種連接方式稱之為電流表“外接法”。電壓表和電流表本身均有一定大小的電阻,在接入電路測量時,其兩端均有一定大小的電壓和電流通過,并可以直接讀出電壓和電流大小。電壓表和電流表的接入會導(dǎo)致實驗存在一定的系統(tǒng)誤差。利用圖甲測量R的電壓和電流的大小,________(選填“電壓”或“電流”)值測量是不準確的,導(dǎo)致R的測量值________(選填“偏大”、“準確”或“偏小”)。
(2)小明按圖甲正確連接電路后,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn),電壓表有讀數(shù),電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn),無法測出電阻R的值,其主要原因是________。
(3)經(jīng)老師指導(dǎo)后,他利用原有器材并補充適當?shù)钠鞑。重新設(shè)計測量電阻R的實驗方案,設(shè)計的電路如圖乙,其中定值電阻。他連接電路后,先將開關(guān)S與R相連,電壓表示數(shù)為,然后將開關(guān)S與R0相連,電壓表示數(shù)為,則________(用U、、、R0表示)。
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【題目】如圖是利用壓敏電阻的特性測量壓力大小的電路,其中定值電阻R0=150Ω,電流表的量程0~0.06 A,托盤質(zhì)量忽略不計。已知壓敏電阻的阻值與其所受壓力的關(guān)系如下表所示:
壓力F/N | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | …… |
壓敏電阻R/Ω | 300 | 270 | 240 | 210 | 180 | 150 | 120 | …… |
(1)當不稱重時,電流表示數(shù)是0.02A,求電源電壓;
(2)寫出壓敏電阻的阻值R與壓力F關(guān)系的表達式;
(3)求該裝置所能測量的壓力范圍。
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【題目】小明用兩節(jié)干電池測小燈泡的功率,電路如圖甲所示,小燈泡額定電壓為2.5V,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 2A”。
(1)在圖甲中,用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。
(______)
(2)連接電路時,開關(guān)必須______,滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最______(左/右)端。
(3)當電壓表的示數(shù)達到2V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為______A,此時,燈泡的功率為______W,為使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向______(左/右)移動。
(4)當電壓表示數(shù)達到2.5V時,無論怎么調(diào)節(jié)變阻器滑片都無法使電壓表示數(shù)變大。為了用該燈泡繼續(xù)完成實驗,你的做法是______。
(5)解決了(4)中問題后,測出電壓略大于2.5V時的燈泡功率。為比較燈泡在不同電壓下的功率關(guān)系,______(需要/不需要)重新測量前兩次實驗數(shù)據(jù)。
(6)實驗結(jié)束后小明想用此電路圖來探究電流與電壓的關(guān)系,能否完成該探究,并說出理由______。
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【題目】將規(guī)格相同的兩個燈泡接入如圖所示的電路中。閉合開關(guān)后,電壓表有明顯示數(shù),電流表沒有示數(shù),燈L1、L2都不發(fā)光。則電路故障是( 。
A.燈L2斷路B.燈L2短路
C.燈L1斷路D.燈L1短路
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【題目】小華在家里學(xué)習燒飯做菜的過程中要加熱油和水。所以她對一些物理現(xiàn)象有了一定的感性認識,她猜想油的比熱容比水小。
(1)能夠支持她這一猜想的事實是________。
A.相同條件下,油比水熱得快 B.油能把食物炸得焦黃,而水不能
C.油能漂在水面上 D.油比水難蒸發(fā)
(2)她設(shè)計了如圖所示電路,三個規(guī)格相同的錐形瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量相同,初溫同為16℃的煤油或水,①、②、③分別表示溫度計序號。
①為比較水與煤油的比熱容大小,應(yīng)閉合開關(guān)________,觀察溫度計________(填溫度計序號)示數(shù)的變化。若水的比熱容大則溫度計________(填溫度計序號)示數(shù)變化大。
②為探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻大小的關(guān)系”,應(yīng)只閉合開關(guān)________,觀察溫度計________(填溫度計序號)示數(shù)變化情況。
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【題目】如圖甲所示的電路中,當閉合開關(guān)S后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則小燈泡L1兩端的電壓為________V,L2兩端的電壓為________V。
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【題目】甲、乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”,老師提供的實驗器材有:電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,定值電阻四個(5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω),滑動變阻器三只(規(guī)格分別為“10Ω 2 A”、“25Ω 1 A”和“50Ω 1 A”),小燈泡一只(額定電壓2.5V),導(dǎo)線若干。
(1)甲小組探究“電流與電壓的關(guān)系”。
①請你根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實物電路連接完整.
(________)
②他們將5 Ω的電阻接入電路,檢查無誤后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),造成這一現(xiàn)象的原因可能是________________________(寫出一條即可)。
③排除故障后進行實驗得到的數(shù)據(jù)如表,由此可得到的實驗結(jié)論是________________。
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
(2)乙小組探究“電流與電阻的關(guān)系”.
①將5 Ω的電阻接入電路,檢查無誤后閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5 V,并記下相應(yīng)的電流值.再用10 Ω的電阻替代5 Ω的電阻,此時滑片應(yīng)向____(填“左”或“右”)端移動,移動滑動變阻器滑片的目的是________________________________。
②為了用四個定值電阻完成四組實驗,應(yīng)選擇滑動變阻器的規(guī)格是________________。
③用小燈泡替換定值電阻,移動滑片使燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是____W.
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【題目】如圖,用小球和木塊來探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”:
(1)實驗中是通過____比較來比較動能大小。
(2)本實驗研究的動能是指____(填序號)。
A.小球在斜面上時的動能 B.小球撞擊木塊時的動能 C.小球撞擊木塊后木塊的動能
(3)比較圖甲、乙是為了研究動能大小與____的關(guān)系。
(4)如圖丙所示,小趙在實驗時,先讓質(zhì)量為m的小球從斜面h高處由靜止下滑,撞擊放在A處木塊,測出木塊被撞擊的距離AB為S1,保持木塊在位置B不變,讓同一小球從斜面h高處由靜止下滑,測出木塊被二次撞擊的距離BC為S2,則可能出現(xiàn)S1____S2(>/=/<),你判斷的依據(jù)是____。
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【題目】如圖所示,小珠探究“什么情況下磁可以生電”。
序號 | 開關(guān)狀態(tài) | 導(dǎo)體ab運動方向 | 磁楊方向 | 電流表指針 |
① | 斷開 | 水平向右 | 向下 | 不偏轉(zhuǎn) |
② | 閉合 | 水平向右 | 向下 | 向左偏轉(zhuǎn) |
③ | 閉合 | 豎直向下 | 向下 | 不偏轉(zhuǎn) |
④ | 閉合 | 水平向左 | 向下 | 向右偏轉(zhuǎn) |
⑤ | 閉合 | 水平向左 | 向上 | 向左偏轉(zhuǎn) |
(1)實驗中,通過觀察_________來判斷電路中是否有電流產(chǎn)生。
(2)比較_______(選填實驗序號)兩次實驗可知:閉合電路是產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個條件。
(3)分析以上實驗可知:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中___________________,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。
(4)根據(jù)②④⑤的實驗現(xiàn)象,可知感應(yīng)電流方向與______________、___________有關(guān)。
(5)下列沒有應(yīng)用這一現(xiàn)象的是_________。
A. 發(fā)電機
B. 動圈式話筒
C. 手搖充電式電筒
D. 自制電動機
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