【題目】周末,爸爸開車帶小明去新華書店買科普讀物,回來后小明向爸爸請教了有關車的一些問題,并做了記錄,內容如下表所示,請你根據(jù)記錄的內容計算:
平均車速 | 30km/h |
等速耗油 | 9L/100km |
油價 | 7.10元/升 |
(1)小明去新華書店單程時間30min,則小明家距新華書店的路程大約多少千米?
(2)往返途中,用掉汽油多少千克?
(3)此次行程平均每公里消耗油錢多少錢?
【答案】
(1)解:由公式v= 得小明家離新華書店的路程:
s=v1t=30km/h× h=15km
(2)解:往返的路程為:
s′=2×15km=30km;
消耗汽油的體積:
V=30km× L/km=2.7L;
根據(jù)ρ= 可得,消耗汽油的質量:
m=ρV=800kg/m3×2.7×10﹣3m3=2.16kg
(3)解:需花費汽油費2.7L×7.10元/L=19.17元,
則此次行程平均每公里消耗油錢:
≈0.64元/km
【解析】(1)已知行駛的時間和速度,根據(jù)公式s=vt可求路程的大;(2)根據(jù)行駛的路程,求出消耗的汽油的體積,根據(jù)密度公式求出消耗汽油的質量;(3)根據(jù)汽油的體積和油價,求出花費的汽油費用,進一步求出此次行程平均每公里消耗油錢.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小宇用彈簧測力計吊著金屬塊將其逐漸放入水中,圖乙反映了這個過程中彈簧測力計的示數(shù)變化情況。問:(g取10 N/kg)
(1)金屬塊的質量是多少?
(2)金屬塊完全浸沒在水中時所受的浮力是多大?
(3)金屬塊受到水的最大壓強是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按題目要求作圖:
(1)如圖1所示,畫出圖中的BC的入射光線和AO的折射光線.
(2)畫出圖2中使輕質杠桿保持平衡的最小動力F的示意圖及動力臂L.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究水的沸騰”的實驗中,當水溫升到90℃時,每隔1 min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5 min后停止讀數(shù),部分數(shù)據(jù)記錄如表:
(1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如圖所示,漏填的數(shù)據(jù)為____℃。
(2)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點是____℃。
(3)在探究結束后,四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線,如圖所示。其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】摩擦現(xiàn)象廣泛存在于人們的生活與生產中,小夢對此很感興趣,圍繞生活中的摩擦現(xiàn)象進行了探究,其中F代表推力,f代表摩擦力.小夢分別對物體在靜止狀態(tài)和運動狀態(tài)下受到摩擦力情況進行研究,并繪制了圖象,如圖所示,推力F由0逐漸開始增大為F0 , 然后一直保持不變.請比較圖象中A,B兩點處力的大。ㄌ睢埃尽薄ⅰ埃肌、“=”或“不能確定”):
①FAfA;
②FBfB , 由此可知,滑動摩擦力最大靜摩擦.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,下列關于光學現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.圖甲中,小孔成倒立的虛像
B.圖乙中,配戴凹透鏡可以矯正近視眼
C.圖丙中,光的三原色是紅黃藍
D.圖丁中,漫反射不遵循光的反射定律
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】星開同學想測量媽媽從海南給她帶來的小貝殼密度,她準備了托盤天平(配了砝碼)、大燒杯、小燒杯、細線和水等器材.
(1)如圖甲所示是她在調節(jié)天平的平衡螺母,從圖中可以發(fā)現(xiàn)她在使用天平過程中存在的錯誤是:____________________________________________________.
(2)糾正錯誤后,再測貝殼的質量,所用天平的標尺如圖乙所示,最小砝碼的質量與標尺最大刻度值相同.測量時按規(guī)定在_____盤加入15 g的砝碼后,天平的指針偏向左側,這時貝殼的質量________(填“小于”“等于”或“大于”)15 g,再另加入5 g的砝碼后,指針偏向右側,接下來的操作是:________,直至天平平衡.圖乙所示為天平最后平衡時的情景,則貝殼的質量m=_______g.
(3)測出空小燒杯的質量m1.
(4)將裝有水的大燒杯和空的小燒杯如上圖丙所示放置(水至溢水口).
(5)用細線懸掛貝殼緩緩浸沒于大燒杯內的水中,有部分水溢出進入小燒杯.
(6)測出溢出的水和小燒杯的總質量m2.
由上述實驗可得:溢出水的體積是:_______,貝殼的密度是:_________(都用物理量符號表示,水的密度為ρ水).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個質量不計的圓柱形容器A、B,橫截面積均為5.0×10-3 m2,A的底面向上凸起,B的底面為平面。在兩容器中均加入重為10 N的水,則B對桌面的壓強為________Pa,A對桌面的壓強________(選填“大于”“小于”或“等于”)B對桌面的壓強。若A、B容器的水中同一高度處壓強分別為pA、pB,則pA________(選填“大于”“小于”或“等于”)pB。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明、小聰和小丁在測未知電阻Rx阻值的實驗中,所用實驗器材如下: A.待測電阻Rx B.電壓表V(量程0~3V,量程0~15V)
C.電流表A(量程0~0.6A,0~3A)E.滑動變阻器三個:
甲:“5Ω 0.5A”乙:“10Ω 0.5A”丙:“20Ω 1.0A”
F.蓄電池(電壓恒為6V)G.開關S一個,導線若干.
小明按如圖正確串聯(lián)好實驗器材后,將電壓表并聯(lián)在電路中(部分器材的連接未畫出),然后進行實驗:
(1)小明閉合開關,通過調節(jié)滑動變阻器測得幾組數(shù)據(jù),并由此計算出待測電阻的阻值,有關記錄和計算如表中所示.小聰認為一個電阻三次測量的結果不可能相差這么大,分析應該是在連接電路時出現(xiàn)了問題,導致表格中的數(shù)據(jù)有錯,表格中錯誤的數(shù)據(jù)是(填“電流”、“電壓”或“電阻”).
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓/V | 2.4 | 1.8 | 1.0 |
電流/A | 0.34 | 0.40 | 0.48 |
電阻/Ω | 7.1 | 4.5 | 2.1 |
(2)請你根據(jù)以上信息用筆畫線將小明的電路圖連接完整.
(3)實驗中,小明選用的滑動變阻器是(選填“甲”、“乙”或“丙”)
(4)小丁只用一個電壓表就測出了額定電流為I0的小燈泡正常發(fā)光時的電功率(老師另外給了一個開關S1),請你利用上面符合條件的器材(只用滑動變阻器,燈不能正常發(fā)光),設計并在虛線方框內畫出小丁測量小燈泡正常發(fā)光時電功率的電路圖(部分電路已畫好),要求:連接好電路后,不再拆接元件就能測出小燈泡正常發(fā)光時的電功率、寫出實驗的主要步驟和小燈泡正常發(fā)光時電功率的表達式. 實驗步驟:
A.;B. . 電功率的表達式P= .
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