在“地面上的圓形光斑是什么?”活動(dòng)中，小科看到樹蔭下的水平地面上有如圖所示的光斑。這圓形光斑是   __________通過小孔成的像。為什么圓形光斑呈橢圓形而不是正圓形?小科思考后終于想通了，并推斷這個(gè)像在寧波的水平地面上不可能是正圓形的，一年中最接近正圓形的在   _______________  (填“夏至”或“冬至”)日正午的時(shí)候。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小敏在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量金屬塊的密度。小敏先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量。天平平衡后，右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量為   ▲   g。然后，小敏將金屬塊用細(xì)線系好放進(jìn)盛有40ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置，則金屬塊的體積為  ▲  cm3。該金屬塊的密度與下表中  ▲  的密度相同。

物質(zhì)名稱

密度ρ/（kg·m-3）

銀

10.5×103

銅

8.9×103

鐵

7.9×103

鋁

2.7×103

 
 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列各成語(yǔ)所反映的情景中，能說(shuō)明光反射的是（    ）

A．鏡花水月               B．坐井觀天               C．海市蜃樓               D．立竿見影

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，愛動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖所示,她們給三個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。

（1）通過實(shí)驗(yàn)，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是
（選填“正立”或“倒立”）的實(shí)像，說(shuō)明小孔成像的原理是 。
（2）樹蔭下的圓形光斑就是 通過樹葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


閃電和雷聲是同時(shí)產(chǎn)生的，為什么我們先看見閃電，后聽到雷聲？（3分）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列光現(xiàn)象解釋正確的是（  ）

A．小孔成像是因?yàn)楣庋刂本�傳播

B．日食和月食是由于光的反射引起的

C．高樓大廈的玻璃幕墻造成的光污染是由于光的漫反射引起的

D．屏幕用白色是因?yàn)榘咨崭鞣N色光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)進(jìn)行的操作是

A．沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板A

B．沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板B

C．改變?nèi)肷涔饩�與ON的夾角

D．改變反射光線與ON的夾角

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


教室里不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字，這是光的__   __緣故.（填“鏡面反射”或“漫反射”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用兩手將鐵絲快速地彎折數(shù)十次，鐵絲彎折處的溫度會(huì) ，這是通過 的方式使其內(nèi)能增加的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案