圖3所示的四個(gè)電路中，開(kāi)關(guān)S閉合后，電源被短路的電路是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，某同學(xué)作了如下圖21所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)拉力的作用做 運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@樣可使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示 的大小。
（2）甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān)。
（3）甲、丙兩圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：在壓力相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān)

（4）上述實(shí)驗(yàn)采用了 的研究方法圖21

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


物態(tài)變化現(xiàn)象在一年四季中隨處可見(jiàn)．關(guān)于這些現(xiàn)象以及發(fā)生這些現(xiàn)象過(guò)程中的吸、放熱情況，下列說(shuō)法正確的是

A．春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，這是汽化現(xiàn)象，要吸收熱量

B．夏天常用干冰給運(yùn)輸中的食品降溫，這是升華現(xiàn)象，要放出熱量

C．秋天的早晨花草上會(huì)出現(xiàn)小露珠，這是液化現(xiàn)象，要吸收熱量

D．初冬的早晨落葉上會(huì)出現(xiàn)一層白霜，這是凝華現(xiàn)象，要放出熱量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


蘇華同學(xué)在一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒(méi)有振動(dòng)，仍嗡嗡地叫個(gè)不停．由此她對(duì)老師講過(guò)的“蜜蜂發(fā)聲是雙翅不斷振動(dòng)產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑．為了弄清蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里，蘇華同學(xué)進(jìn)行了如下探究：

①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上．蜜蜂仍然發(fā)聲；

②剪去多只蜜蜂的雙翅，蜜蜂仍然發(fā)聲；

③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點(diǎn)”，蜜蜂發(fā)聲時(shí)，黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)；

④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)，蜜蜂不發(fā)聲．

請(qǐng)回答：

(1)蘇華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用多只蜜蜂的目的是______________．

(2)從實(shí)驗(yàn)①和②可得出的結(jié)論是______________．

(3)“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)”基于的假設(shè)是______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列物體中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是

 A．玻璃              B．塑料          C．鐵絲         D．橡膠

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖6所示的四個(gè)電路圖中，閉合開(kāi)關(guān)S，三盞燈都能發(fā)光。若其中任意一盞燈的燈絲斷了，其它兩盞燈仍能發(fā)光的電路圖是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


物理學(xué)中規(guī)定：      電荷的定向移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞯姆较颉?/p>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下表是小文“探究電流與電阻的關(guān)系”時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出電流I與電阻R的關(guān)系式為：I=              。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材：滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的電源、阻值已知的定值電阻各1個(gè)，滑動(dòng)變阻器1個(gè)，已調(diào)零的電流表兩塊，開(kāi)關(guān)兩個(gè)，導(dǎo)線(xiàn)若干。請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“兩個(gè)電阻R1與R2并聯(lián)時(shí)，如果R1的阻值保持不變，則電阻R1與R2并聯(lián)的總功率P跟電阻R2的功率P2關(guān)系為：P=P2+b（b為常量）”。請(qǐng)你畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟，畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

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