【題目】小陽利用如圖甲所示的裝置“探究冰的熔化特點(diǎn)”，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯中加入的水是________（選填“熱水” “溫水”或“冷水”）。如圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度時(shí)間關(guān)系圖像， 由圖像可知：冰屬于________（選填“晶體”或“非晶體”）。圖乙中第3min時(shí)，試管內(nèi)的物質(zhì)處于_________態(tài)。

【答案】溫水 晶體 固

【解析】

[1]裝置中沒有酒精燈等加熱設(shè)備，冰塊的熔化完全是試管內(nèi)冰與燒杯內(nèi)水進(jìn)行熱傳遞完成，最后溫度由-10℃上升至10℃，由此可以判斷加入的應(yīng)該是溫水。

[2]由圖像知，冰在熔化過程中吸熱溫度保持不變，所以是晶體。

[3]圖乙中第3min時(shí)還沒熔化，物質(zhì)處于固態(tài)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在醫(yī)院看到一種輸液警報(bào)器，當(dāng)管內(nèi)藥液流完時(shí)，電鈴發(fā)聲，報(bào)警器內(nèi)部電路如 圖所示，其中 R 是一個(gè)隨藥液量減少而變小的電阻。當(dāng)閉合開關(guān)，輸液報(bào)警器工作時(shí)， 下列分析正確的是

A．開始輸液時(shí)，電流表示數(shù)最大

B．輸完藥液時(shí)，電壓表示數(shù)最小

C．輸完藥液時(shí)，電鈴響的原因是其兩端電壓最大

D．開始輸液時(shí)，電鈴不響的原因是電鈴沒有電流通過

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小彬用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”。電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20 2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè)。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整_________.

(2)小彬?qū)?Ω定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路中的故障可能是________________寫出一種)。

(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關(guān),為了保持_____表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向________ (選填“A”或“B”)移動(dòng),記錄此時(shí)各表的示數(shù)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某自動(dòng)恒溫箱的控制電路如圖甲（a、b端所控制的加熱電路未畫出）．箱內(nèi)電阻Rl=5kΩ，R2為熱敏電阻，其阻值隨溫度變化的圖像如圖乙所示，電源電壓為12 V．當(dāng)a、b間的電壓Uab小于2.4 V時(shí)，恒溫箱內(nèi)的電熱絲通電加熱；當(dāng)a、b間的電壓Uab大于3 V時(shí)，電熱絲停止加熱．

（1）a、b間的電壓Uab等于2.4 V時(shí)，控制電路中的電流為________ mA，熱敏電阻R2的阻值為________ kΩ．

（2）恒溫箱內(nèi)的溫度范圍為________ ℃到________ ℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，找一個(gè)空的易拉罐，用釘子在易拉罐的中央敲一個(gè)小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，這樣就制成了一個(gè)針孔照相機(jī)，其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置。將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置，觀察并研究小孔成像的特點(diǎn)：

（1）蠟燭在塑料薄膜上所成的像是__________（填“正立”或“倒立”）、__________（填“實(shí)像”或“虛像”）；其成像的原理是______________________；

（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是_________；

A．三角形光斑

B．圓形光斑

C．蠟燭的正立像

D．蠟燭的倒立像

（3）為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小華在地面上鋪一張白紙，將刻有邊長為等邊三角形的紙板正對著太陽，保持紙板與地面距離為不變，用另一張卡片覆蓋在三角形孔上，遮住孔的一部分，如圖所示，讓太陽光透過小孔，移動(dòng)覆蓋的卡片，改變通光孔的大小；

①剛開始時(shí)，白紙上光斑大小將__________（“變大”、“不變”或“變小”），光斑亮度__________（“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）；

②當(dāng)小孔足夠小時(shí)，此時(shí)光斑形狀是圓形，繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片，減小通光孔的大小，白紙上光斑大小將__________（“變大”、“不變”或“變小”），光斑亮度__________（“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小明通過如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)操作，測出了該凸透鏡的焦距為____cm。圖乙中，燭焰在光屏上成清晰的像（未畫出），此像是倒立、_____的實(shí)像，隨著蠟燭的燃燒變短，燭焰所成的像將向______。 （選填“上”或“下”）移動(dòng)。若將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡，燭焰所成的像將_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖， 年月日，神州十一號(hào)宇宙飛船由長征二號(hào)運(yùn)載火箭在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。

（）火箭剛發(fā)射時(shí)，高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺(tái)的底部，底部的鋼支架遇到這樣的高溫將會(huì)________，為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)，在發(fā)射臺(tái)底建了一個(gè)大水池，讓火焰噴射到塔底部的水池中，利用水的________來吸收巨大的熱量，火箭升空瞬間，幾百噸水瞬間消失，化為龐大的白色“氣團(tuán)”，這是水蒸氣________形成的（以上均填寫物態(tài)變化名稱）．

（）長征火箭是以氫、氧作為燃料的，為了減小火箭的體積，采用________的方法使氣態(tài)氫、氧________后儲(chǔ)存在燃料室中．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小華斜拉著行李箱勻速行走在水平路面上．下列說法正確的是

A. 小華先對行李箱有力的作用，行李箱后對小華有力的作用

B. 行李箱裝有輪子利用了“變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以減小摩擦力”的原理

C. 小華對行李箱的拉力與地面對行李箱的摩擦力是一對平衡力

D. 不拉行李箱，行李箱會(huì)停下來，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一塊重為G的平板以一定的沖角α(平板與水平方向的夾角)在空氣中水平運(yùn)動(dòng)時(shí)，平板會(huì)受到一個(gè)豎直向上的升力FL。

(1)若平板處于空中某一高度保持不變，那么，需滿足FL__________G。(大于/小于/等于)

(2)理論表明，升力大小與空氣密度ρ、平板面積S、平板運(yùn)動(dòng)速度v有關(guān)，用公式表示為FL= CρSv2(C叫升力系數(shù)，是一個(gè)沒有單位的數(shù)值，其值與沖角有關(guān))。則由公式可知，若C、ρ、S均保持不變，那么，速度增加10%，升力將增加___________%。

(3)飛機(jī)飛行時(shí)同樣會(huì)受到升力的作用。某次對飛機(jī)的實(shí)驗(yàn)研究獲得了如下數(shù)據(jù)(飛機(jī)的沖角其實(shí)是指機(jī)翼的沖角)：則升力系數(shù)隨沖角的增大而_____________。

A. 逐漸變大 B.逐漸變小 C. 先增大后減小 D. 先減小后增大

α/°

0

5

10

15

20

25

C

0.3

0.6

0.9

1.2

1.5

1.3

(4)在飛機(jī)起飛后的開始一段時(shí)間里，飛機(jī)將不斷爬升以達(dá)到規(guī)定的高度，在這個(gè)過程中，飛機(jī)升力的不斷增大主要是通過以下兩種方式來實(shí)現(xiàn)：①__________；②___________。

(5)飛機(jī)還利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，在機(jī)翼上獲得升力克服地球引力，從而翱翔在藍(lán)天上了。飛機(jī)機(jī)翼導(dǎo)流板橫截面的形狀是下列四圖中的_____________。

A.B.C.D.

(6)飛行時(shí)飛機(jī)所受阻力f與飛行速度v的平方成正比，即f＝kv2 (其中k為常量) ．總質(zhì)量為m的飛機(jī)(不計(jì)飛行時(shí)的油耗)以速度a沿水平方向勻速飛行，則發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力F＝____________________(用字母表示)，飛機(jī)受到的升力N＝__________(用字母表示)。

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