如圖所示，用一根細繩將杠桿AOB懸掛了起來，并在B處掛一重物G，現(xiàn)欲在杠桿上施加一最小動力F，使其在圖示位置平衡，請你畫出最小動力F．

答案：
解析：

　　講析及答案：同學(xué)們在解題過程中，往往會將A點作為動力的作用點，OA作為動力臂，這樣做出的力臂其實并不是最長的．根據(jù)我們學(xué)過的知識可知，動力的作用點都應(yīng)該取在杠桿上．若將動力作用點取在支點右側(cè)的B點處，就會發(fā)現(xiàn)，所得到的力臂可能比OA更長．這樣分析后，就可知道動力作用點應(yīng)取在B點，因為OB作為動力臂是最長的．答案如圖所示．

　　總評：通過這兩道例題的講解，同學(xué)們是不是覺得有關(guān)這類問題其實很簡單．要想以后游刃有余地解決這類問題，現(xiàn)在就必須掌握好有關(guān)杠桿的基本概念和上面所講述的解題技巧．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

生活中處處有物理．我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識．
（1）雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明：力的作用效果跟力的
大小
大小
有關(guān)．
（2）如圖甲所示，用一根細繩拉著空礦泉水瓶在光滑的桌面上做勻速圓周運動，空礦泉水瓶的運動狀態(tài)
發(fā)生
發(fā)生
（選填“發(fā)生”或“沒有”）變化．
（3）如圖甲，往空礦泉水瓶內(nèi)注入一定量的水后放在水平桌面上，用手向前一推，瓶離開手后仍能繼續(xù)向前運動，這是由于瓶和水有
慣性
慣性
的緣故．
（4）如圖乙所示，將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側(cè)面吹氣它會滾動，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動，這表明：滾動摩擦力
小于
小于
滑動摩擦力（選填“大于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源：新編初中物理試卷·二年級下學(xué)期·AB卷 題型：022

如圖所示，用一根細繩把半球體懸掛在氣壓為p0的大氣中保持平衡，這時半球體的平面部分恰位于豎直平面內(nèi)，設(shè)半球體平面部分的面積為S1，凸起的球面部分的面積為S2，則大氣對該半球體凸起的球面部分的水平向左的壓力大小等于________．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

生活中處處有物理．我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識．
（1）雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明：力的作用效果跟力的______有關(guān)．
（2）如圖甲所示，用一根細繩拉著空礦泉水瓶在光滑的桌面上做勻速圓周運動，空礦泉水瓶的運動狀態(tài)______（選填“發(fā)生”或“沒有”）變化．
（3）如圖甲，往空礦泉水瓶內(nèi)注入一定量的水后放在水平桌面上，用手向前一推，瓶離開手后仍能繼續(xù)向前運動，這是由于瓶和水有______的緣故．
（4）如圖乙所示，將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側(cè)面吹氣它會滾動，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動，這表明：滾動摩擦力______滑動摩擦力（選填“大于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省南通市如皋市八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

生活中處處有物理．我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識．
（1）雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明：力的作用效果跟力的    有關(guān)．
（2）如圖甲所示，用一根細繩拉著空礦泉水瓶在光滑的桌面上做勻速圓周運動，空礦泉水瓶的運動狀態(tài)    （選填“發(fā)生”或“沒有”）變化．
（3）如圖甲，往空礦泉水瓶內(nèi)注入一定量的水后放在水平桌面上，用手向前一推，瓶離開手后仍能繼續(xù)向前運動，這是由于瓶和水有    的緣故．
（4）如圖乙所示，將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側(cè)面吹氣它會滾動，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動，這表明：滾動摩擦力    滑動摩擦力（選填“大于”或“小于”）．

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